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관내학교소식

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    가평초 | 21.09.16 조회:1064
    코딩으로 먼저 만나는 미래, 가평초등학교 SW체험교실 운영
    가평초등학교(교장 김영기)는 ‘코딩으로 먼저 만나는 미래’라는 주제로 컴퓨터 언어와 증강현실, 로봇코딩을 중심으로 한 SW체험 교육을 학기별로 2회 실시했다. 이번 2학기 SW체험 교실은 2021.9.13., 9.15.~16.까지 3일간 학년 수준을 고려하여 학년군별로 실시했다. 1-2학년은 총 4시간 동안 ‘내가 만드는 판타지 VR/AR'이라는 소주제로 동물원과 수족관을 만들어 로봇을 원격으로 제어하는 코딩을 체험하였고, 3-4학년은 드론의 유래와 역사를 알아보고 드론 조종법을 배워 게임을 했다. 5-6학년은 모션메이커를 활용해 운전코스를 코딩하고 팀끼리 협업하여 댄스로봇을 만드는 프로그램을 진행했다. 이번 3일간의 SW체험교실을 통해 가평초 학생들은 가상현실에 대한 이해를 높이고, 기초적인 코딩 과정을 학습할 수 있었다.가평초는 앞으로도 SW체험 교육뿐 아니라 5,6학년을 대상으로 실시하고 있는 학교 방과후교육활동을 통해 컴퓨터와 코딩, 가상현실에 대한 교육을 꾸준히 실시할 계획이다.   
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    신림초 | 21.09.09 조회:1201
    [신림초] 마을공동체와 함께하는 진로체험(2021.9.9)
      신림초(교장 박금영)에서는 다양한 직업을 탐색하고 진로 체험 기회를 제공하기 위해 지역에서 활동하고 계시는 강사님을 초빙하여 진로 체험일을 운영하였습니다. 2개의 학년군(1~3학년, 4~6학년)으로 나누고, 대그룹과 선택형 소그룹 활동으로 세분화하여 좀 더 섬세히 지도하였습니다. 환경을 주제로 한 식물을 플로리스트 선생님과 함께 만들어 보고, 커피나무심기 및 커피추출 체험, 나만의 캐린터인형 만들기, 초콜릿 빼빼로 디자인이 되어보기도 하였습니다. 호기심 가득한 눈빛으로 집중하며 훌륭한 작품을 완성하는 오늘의 신림초 아이들이 각자의 꿈을 이루어 현실이 되길 진심으로 바라봅니다.  
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    영선중 | 21.09.09 조회:1217
    영선중학교 '푸른 하늘의 날' 온라인 챌린지 진행
    영선중학교(교장 한혜순)는 9월 7일 푸른 하늘의 날을 맞이하여 전교생을 대상으로 온라인 챌린지를 진행하였다. 푸른하늘의 날은 우리나라가 주도해서 채택한 최초의 유엔 기념일 이자 국가기념일이다. 온라인 챌린지를 통해 학생들은 미세먼지 등 심각한 대기 오염 문제에 관심을 갖고 모두를 위한 맑은 공기를 위해 실천할 것을 다짐하는 뜻깊은 자리가 되었다. 캠페인을 주관한 유네스코 동아리 학생들은 ' 환경 캠페인 활동을 통해 대기 오염문제에 대해 친구들이 많은 관심을 가져 줘서 고맙다. '나 하나쯤'이 아닌 함께 '나부터'란 생각으로 환경 문제를 접근하겠다.'라고 밝혔다.  영선중학교는 2013년 한국유네스코위원회로부터 유네스코 학교로 승인을 받아 다양한 세계시민교육을 진행하고 있다. 
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    박철 | 21.09.06 조회:1379
    2023 세계스카우트 잼버리 성공 기원 및 고창사랑 스카우팅 플로깅 챌린지
    2023 세계스카우트 잼버리 성공 기원 및 고창사랑 스카우팅 플로깅 챌린지  한국스카우트전북연맹 고창지구연합회 소속 고창모양지역대(단대장 김도형외 21명)는 지난 9월 4일 고창 모양성 주차장에서 공설운동장 천변을 따라 환경정화 및 쓰레기 줍기인 우리고장 플로깅(이삭을 줍는다는 뜻인 스웨덴어-plocka upp과 조깅-jogging을 합친 단어) 활동을 실시하였다. 우리 지역에 거주하는 스카우트 성인 지도자 및 고창관내 초, 중학생 대원 130여명으로 구성되어 있는 모양지역대는 생활 주변의 문제를 실제로 접하고 해결하기 위해 자발적 봉사활동을 일상속 스카우팅으로 실천하였다. 김도형 단대장(신흥운수 대표)은 “범세계적 청소년 운동인 스카우트 활동을 통해 청소년들의 올바른 인성 함양과 지역에 작은 보탬이 되고자 관련 활동을 실천하였고 앞으로 2023년도 세계스카우트 잼버리에 참가할 우리 고장 청소년 스카우트 대원들의 육성과 지역내 스카우팅 활동 활성화를 위해 지역과 연계한 스카우팅 활동을 지속적으로 추진할 예정이다. 더불어 코로나19로 인해 침체되어 있는 청소년 대상 정책들과 사업들이 지역내 스카우트 활동을 기반으로 보다 활성화되는 바램을 가져본다.”라고 소회를 밝혔다. 이번 행사는 코로나 확산의 위험속에서 사회적 거리두기를 실천하고자 전대원이 참여하기 어려워 중학생 대원인 스카우트 대원들만으로 진행되었다고 한다. 스카우트는 전세계 171개국 4,000만명이 활동하는 범세계적 청소년단체로 국가와 인종, 계급과 종교를 초월해 형제애로 뭉친 범세계적 청소년 운동이다. 2023년 8월중 171개국 5만여명(국외 4만여명, 국내 1만명)이 참여하는 2023 새만금 제25회 세계스카우트잼버리가 부안군에서 열릴 예정이다
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    가평초 | 21.08.27 조회:1463
    가평초등학교 오디오북 서비스 오픈
    가평초등학교(교장 김영기)는 학교도서관 장서 확충?다변화 지원사업에 선정이 되어 오디오북 서비스를 시작하게 되었다. 종이책, 전자책등 책을 읽는 방법은 다양 하나 책을 읽기 위해 온전한 시간을 써야 하고, 컴퓨터, 스마트폰등의 사용으로 눈이 정신없이 바쁜 현대 사회에서 책을 멀리하는 경우가 많아 가평초등학교에서는 음악을 듣듯, 책을 들으면서도 여러 가지 일을 할 수 있고 책과 좀 더 친해질 수 있도록 도서관에 오디오북 서비스를 시작하게 되었다고 한다. 2학년 학생 박** 학생은 “책을 읽지 않고 들을 수 있어 좋고, 집에는 없는 책이어서 재미있어요”라고 처음 접해 보는 오디오 북에 흥미를 갖고 집에서도 자주 들어야겠다고 한다. 또한 돌봄전담사 이** 선생님은 “TV로만 동화를 보여줬는데 자신이 듣고 싶은 책을 자유롭게 골라 들을 수 있는 좋은점이 좋네요.” 돌봄시간에 많이 활용해야겠다고 말한다. 앞으로도 가평초등학교에서는 독서교육을 위해 다양한 장르의 오디오 북을 구축하여 학생 뿐만 아니라 가평의 모든 교육가족 구성원들이 일상생활에서 쉽고 편안하게 들으면서 책을 가까이하고 질 높은 교육을 받을 수 있도록 지속적으로 노력한다고 한다
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    흥덕초 | 21.08.22 조회:1668
    2021 찾아가는 어린이 교육연극 캠프(흥덕초)
     흥덕초에서는 전라북도교육청 인성건강과 주관 '2021 찾아가는 어린이 교육연극 캠프'를 여름방학 기간(10월 9일(월)~10일(화), 09:00~12:00)을 활용하여 실시하였습니다. 교육연극 연구회 소속 선생님들께서 본교 학생 15명을 대상으로 오리엔테이션, 상대방과의 교감을 위한 연극놀이하기, 정지장면으로 표현하기, 다양한 마임을 활용한 연극놀이 하기, 이야기 속 장면이나 인물의 모습 표현하기, 나의 경험을 극으로 표현하기 다양한 프로그램을 통해 연극의 다양한 기법을 지도해주셨습니다. 이번 연극 캠프를 통해 학생들이 자신감과 창의적 표현력을 키울 수 있는 좋은 기회가 되었습니다.  
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    아산중 | 21.07.19 조회:2531
    별헤는 밤, 나를 찾아서~~★★
    아산중학교(교장 김영미)에서는 지난 7월 14일(수) 15:05-21:50까지 진행된 2021 별밤 독서교실 「벌헤는 밤, 나를 찾아서」 라는 주제로 총 4부 활동으로 나누어서 운영하였습니다.1부에서는 자발적인 창의 독서 활동으로 책의 내용을 내면화 할 수 있는 계기를 마련하여 평생 독서인으로서의 자질을 기르는 목적으로  내가 좋아하는 도서를 정한 후 주인공에게 편지쓰기, 궁금한 점 찾아보기, 주인공 소개하기, 기억나는 장면 그리기, 내가 만드는 책표지, 내가 만약 책 속의 주인공이라면 등 발표 및 공유를 통해 학생들이 상호 평가하는 시간을 가졌습니다. 저녁식사를 마친 뒤 2부가 시작되었습니다. 2부에서는 '김동식 저자와의 만남'을  가졌습니다. 작가의 저서 『회색인간』, 『성공한 인생』을 미리 읽고 작가님에게 궁금했던 점을 포스트잇에 작성에 붙여 보았습니다. 포스트잇에 작성에 놓은 물음에 답하는 시간도 가지고 작가에게 엽서도 써 보았습니다. 저자와의 만남을 통해 성찰과 사유의 글쓰기 방법 및 독서의 필요성에 대해 인식하는 시간이 되었습니다. 3부에서는 나만의 LED별자리등 만들기와 함께하는 천체관측 활동을 하였습니다.  마지막으로 4부에서는 중앙 현관에 마련된 천체망원경으로 별자리도 보고, 인생음악 만나기, 오늘 독서와 강연, 천체관측, 음악 나눔  등의 활동을 통해 자신이 생각하고 배우고 느낀점, 변화한 점을 중심으로 N행시 짓기를 끝으로 다채로운 활동을 마무리하였습니다. 공부에 지친 우리 학생들에게 책과 더불어 친구를 사귀고 오늘을 추억할 수 있는 순간을 만들어 주고자 여러 교과들과 연계하여 별밤 독서교실을 운영하였습니다. 독서 및 글쓰기 활동을 통해 자아존중감과 더불어 행복한 삶의 길을 모색하는 기회를 경험하는 좋은 시간이 되었을거라 생각합니다.  
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    가평초 | 21.07.16 조회:2431
    와~ 여름이다!! 가평초 여름체험학습!!
    가평초등학교(교장 김영기)는 코로나19 확산에 따라 매년 매미가 울면 떠났던 워터파크체험활동을 할 수 없는 상황이었지만 여름체험학습을 간절히 기다리는 학생들을 위해 7월 15일(목), 전교생을 대상으로 학교에서 할 수 있는 물놀이 체험을 실시하였다. 이날 워터 풀장 2개와 슬라이드, 쉼터(그늘막) 등이 설치된 학교 운동장에서 1학기 동안 열심히 공부한 학생들은 친구들과 신나게 물놀이를 하였고 코로나19로 인해 이론으로만 배웠던 생존 수영 방법을 연습하기도 하였다. 또한 코로나19 방역수칙을 준수하고 안전한 체험학습을 진행하기 위해 학생들 모두 아쿠아마스크를 착용하고 선생님들은 중간 중간 코로나19 예방 수칙을 지킬 수 있도록 학생들을 지도하며 학생들이 안전하게 물놀이를 마음껏 즐기고 놀 수 있도록 하였다. 코로나19로 인해 학생들의 교육활동이 축소되고 있지만 어려운 환경에 지지 않고 교육기회를 최대한 제공하기 위해 고민하고 있는 가평초등학교는 앞으로도 학생들에게 다양한 교육활동을 실시할 예정이다.  
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    아산중 | 21.07.13 조회:2510
    '역사의 길목에서 미래를 찾다'
    아산중학교(교장 김영미)에서는 지난 7월 9일(금) 진로체험버스를 타고 전교생이 '역사 현장에서 미래의 나를 찾기' 위한 일환으로 군산으로 향하였습니다. 학교에서 출발하여 동국사에 도착. 멘토교사와 모둠별로 3-4명 구성하여 방역수칙을 준수하며 문화해설사의 설명을 들었습니다.  일본사찰의 형태를 간직한 동국사는 군산에는 국내에 유일하게 남아 있는 일본식 사찰입니다. 1909년 일본인 승려 선응불관 스님에 의해 창건되었고, 일제강점기 약36년을 일본인 승려들에 의해 운영되었고 한국을 지배하기 위한 목적으로 세워진 사찰이지만, 우리나라에 남아있는 유일한 일본 사찰이기에 가치가 높다고 합니다. 특히 광복을 맞이하면서 김남곡 스님이 금강선사라는 일본식 사찰의 이름을 '우리나라 사찰'이란 뜻을 담아 동국사로 바꾸었기에 의미가 더 크다고 합니다.일제의 가혹한 만행을 잊지 않기 위해 일본식 사찰을 그대로 두면서 우리가 얼마나 저력 있는 민족인지를 보여주는 동국사는 특별한 의미를 담고 있습니다.  동국사는 외형만 일본 사찰일 뿐, 우리의 얼이 강하게 어려 있는 대한민국의 자랑스러운 사찰입니다. 다음으로 들른 곳은 군산 신흥동에 위치한 일본식 히로쓰 가옥으로 1925년무렵 포목점을 운영하던 히로쓰 게이샤브로가 지은 일본식 2층 목조주택인데 군산의 대표적인 근대기 주택으로서 건축물의 규모가 크고 원형이 잘 보존되어 있을 뿐 아니라, 일본식 주택의 특성이 잘 나타나는 건축물로 당시 군산에 거주하였던 일본 상류층 주택의 모습을 잘 보여주고 있습니다. 히로쓰가옥은 해방 후에는 전산가옥으로 한국인의 명의로 넘어가 현재는 대한제분 소유로 되어 있다고 합니다. 근처에 유명한 이성당 빵가게와 20년대 건립한 적산가옥을 그대로 유지하고 있는 군산의 동네책방 마리서사, 그리고 8월의 크리스마스 촬영지로 유명한 초원사진관도 방문하여 보니 영화 속에 등장했던 사진기와 선풍기, 앨범 등이 고스란히 전시되어 있었습니다. 마지막으로 진포해양테마공원과 뜬다리부두에 들렀습니다. 진포해양테마공원은 고려말 최무선 장군이 함포를 만들어 왜선을 500여척이나 물리쳤던 진포대첩을 기념하기 위하여 2008년에 개관한 해양공원으로 항만을 끼고 있는 광활한 바다를 배경으로 지금은 쓰지 않는 군대 장비 13종 16대를 볼 수 있습니다.  군산 뜬다리부두는 고려 이후 호남지역의 세곡을 저장 운반하는 조운창고가 운영되던 물류유통의 중심지였습니다. 이러한 해상교통로로서의 역할 때문에 1899년 개항이후 근대적인 항구로서의 축항공사가 추진되었고 이때 뜬다리 부두가 만들어졌다고 합니다.  우리가 들른 동국사는 문화재보존원에서 관리하는데 그곳에는 문화재수리기술자, 보존과학기술자 및 기능자등이 있으며 필요한 적성과 흥미는 무엇인지, 어떻게 준비해야 하는지, 관련 자격증은 무엇이 필요한지 알아보는 진로 체험 시간이 될 수 있었습니다. 그리고 역사의 현장에서 미래의 나에게 보내는 영상일기를 모둠별로 제작해 보기로 하였습니다. 가까운 곳이지만 많은 문화유산을 간직하고 있는 군산에서의 하루 일정이 지루하지 않고 새로운 곳을 찾아가는 기쁨과 나의 진로를 탐색하는 뜻깊은 시간이 되었습니다.
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    영선중 | 21.07.08 조회:2417
    영선중학교 삼성전자 '주니어 소프트웨어 아카데미' 운영
    영선중학교(교장 한혜순)는 삼성전자에서 후원하는 주니어 소프트웨어 아카데미를 1학기 동안 3학년들을 대상으로 운영하여 큰 호응을 받고 있다.올해 삼성전자 주니어 소프트웨어 아카데미는 SW/AI 기반 융합형 프로젝트 학습 형 수업으로 진행되었다. 학생들은 인공지능의 원리를 이해하고 데이터 수집 및 프로그래밍 수업을 통해 인공지능 프로그램을 구현하였다. 친구들의 동료 평가로 우수작품으로 선정된 '특명! 마스크 끈을 구제하라'의 작품은 마스크 끈으로 인해 발생되는 환경문제를 해결하는 데 AI 기술을 활용하였다. 영선중학교는 2014년도부터 삼성 주니어 소프트웨어 아카데미를 운영하였으며, 2015년에는 전국 최우수 SW교육 선도학교로 선정되기도 하였다.올해는 AI 교육 선도학교를 통해 4차 산업혁명에서의 AI 교육을 선도하기 위해 다양한 AI 교육과정을 운영하고 있다.  
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    공음초 | 21.07.01 조회:2510
    공음초 신나는 예술여행 '브레멘 음악대' 공연 관람
    세상 모든 예술을 만나다!!- 누구나 예술가라고 믿고 떠나는 신나는 예술여행 (어린RE 음악대) -   공음초등학교(교장 박래필)에서는 무더위를 초여름과 장마가 시작되는 6월 30일(수) 본교 다목적실에서 사) 태 아트 컴퍼니가 주관하고, 전국 16개 시도교육청이 협력, 한국문화예술위원회에서 후원‘하는 ‘브레멘 음악대’를 배경으로 한 무용 연극을 유치원생을 비롯하여 전교생이 관람하였다.   공연 전 박래필 교장선생님은 공연단을 학생들에게 소개하면서 “코로나 19로 힘든 시기에 이 연극을 보면서 더위, 학습, 생활 등에서 오는 스트레스를 날려 버렸으면 좋겠다.”고 말씀하시며 학생들을 응원하시기도 하셨다.  교장 선생님께서는 또 “이번 공연 관람을 통하여 관람한 우리 학생 모두가 이 세상에 쓸모없는 존재는 그 어느 것도 존재하지 않음을 거듭 확인할 수 있었기를 기대하여 본다.”고 바람을 나타내기도 하셨다.   프로그램은 공연과 체험으로 구성되었는데, 브레멘 음악대의 내용을 재구성하여 주인들에게 쓸모가 없어진 동물 친구들이 지상 낙원인 ‘브레멘’을 찾아 떠나는 과정을 감동적으로 표현하였다. 자신들을 쓰레기에 비유하던 동물들이 쓸모없는 쓰레기도 재활용을 통해 새로운 모습이 될 수 있다는 것을 알게 되면서 행복을 찾게 되는 과정을 통해 학생들이 자연스럽게 환경 감수성을 함양할 수 있었다. 특히, 공연이 끝난 후 학생들이 직접 쓰레기를 분리하는 체험을 통해, 재활용의 중요성을 몸소 깨닫는 활동은 매우 인상적이었다.   이 공연의 어린RE 음악대의 ‘어린RE’는‘어린이’와 재활용하다의 ‘Recycle’이 합쳐진 합성어로, 유명한 고전, 그림형제의 동화 브레멘 음악대의 내용을 각색하여 각자의 쓸모없음을 이유로 버려지게 된 동물들이 브레멘으로 가서 음악가 무리에 들겠다는 내용을 재활용품에 비유하여 전국의 초등학생을 대상으로 재활용에 관련된 환경문제의 내용이 담긴 쌍방향소통 댄스컬(댄스 + 뮤지컬)이다. 일상에서 예술을 접하기 어려운 문화소외계층을 찾아가는 문화향유 증진을 목표로 6월 30일 공음초등학교를 시작으로 11월까지 전국 10곳의 초등학교에서 2021 신나는 예술여행이 펼쳐진다고 한다. 
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    가평초 | 21.06.24 조회:2671
    가평초 1~2학년 동리시네마 문화체험 영화관람 하다.
      가평초등학교(교장 김영기) 1~2학년 학생들이 고창의 작은 영화관 동리시네마에서 디즈니 영화 ‘루카’를 대관하여 관람을 하고 왔습니다. 코로나 안전 수칙을 지키기 위하여 1자리씩 띄어 앉아 널찍한 공간에서 기발한 상상력이 만들어낸 바다 괴물 ‘루카’를 재미있고, 감동적으로 보고 왔습니다. 가평초 1~2학년 아이들은 영화를 보면서 상상력을 키울 수 있었고, 호기심, 모험심, 우정, 사랑 등을 느낄 수 있는 시간을 가질 수 있었습니다. 사진을 찍으려는데 아이들이 모두 ‘따봉!’ 이라고 말하여 웃음이 절로 났습니다.  
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    가평초 | 21.06.16 조회:2793
    [가평초] 1~2학년 상하농원 짓다, 먹다, 놀다 체험 다녀오다.
    2021년 6월 16일 수요일 가평초등학교 1~2학년 학생 13명이 고창 상하농원 짓다, 먹다, 놀다 체험을 하고 왔다. 어제까지만 해도 비가 와서 걱정을 했지만 오늘은 바람이 서늘히 불고, 하늘이 맑아서 체험하기에 축복받은 하루 같았다. 동물 농장의 여러 동물들에게 직접 먹이도 주고, 만져도 보면서 동물을 사랑하는 마음을 키우고, 맨손으로 고기를 조물조물 만지며 소시지를 직접 만들어 요리하는 기쁨을 느끼고, 일상에서 벗어난 새로운 음식도 먹어보면서 우리 고장에 대한 애향심도 갖게 되고, 자연과 함께 하는 즐거움을 느낄 수 있었던 하루였던 것 같다. 오늘 체험학습을 통해 가장 좋았던 건 아이들의 입에서 ‘ 재미있었어요’ 라고 말하며, 호기심 가득!, 즐거워하는 모습! ,행복한 웃음! 이었지 않았나 싶다.  
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    아산중 | 21.06.15 조회:3053
    『과학 토론회』 & 『과학 탐구대회』
    아산중학교(교장 김영미)에서는 지난 6월 10일(목) 7교시에 '백신 거부는 정당한 권리인가' 라는 주제로 과학 토론회를 열었습니다.  국어과 수업과 연계하여 토론방법과 조사, 개요서 작성에 대해 학습한 뒤 주어진 논제에 맞게 토론개요서를 작성한 뒤 배심원 토론으로 진행하였습니다. 토론 주제와 토론자가 미리 정해진 공개 토론회로, 어떤 문제에 대하여 풍부한 지식 경험 흥미를 가진 대표자가 청중 앞에서 자유롭게 토론한 후에 청중들이 참여하여 질문하거나 의견을 말하는 토론으로 청중에게 먼저 토론 논제에 대한 찬성, 반대 중 마음이 기우는 쪽을 손들게 한 뒤  찬성팀, 반대팀으로 토론자를 나뉜 뒤 찬성측 토론자 발언, 반대측 토론자 발언뒤 반론의 발언까지 이어진 뒤 반대팀이 최종 결론에 도달하였습니다. 6월 15일(화) 1-2교시에 교내 과학탐구대회가 과학실에서 있었습니다. 재활용품을 이용하여 자동차를 만들어 제작하여 보았습니다. PET병, 과자 상자, 축, 바퀴를 이용하여 자동차를 만들어 봄으로써 창의력을 계발하고 과학에 대한 탐구심을 길러 주면서 일상생활에서의 실제적 응용 등 기존 제품과 비교도 해 보면서 발명을 생활화하는 데 도움을 줄 수 있을 거라 봅니다.  학생들 각자 만든 자동차를 경사면 위에서 출발하여 울퉁불퉁한 도로를 옆으로 벗어나지 않고 목적지에 도달하는 과정까지 여러 번의 주행을 거쳐 자동차의 문제점을 수정 보안 해 보면서 스스로 문제를 해결해 나가는 능력을 기를 수 있는 시간이 되었습니다.  
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    가평초 | 21.06.14 조회:2755
    넘어져도 신나~ 롤러스케이트장에 다녀왔어요!! 가평초 튼튼체험!
    가평초(교장 김영기)에서 튼튼체험으로 롤러스케이트장과 평림댐 장미공원에 다녀왔습니다. 롤러스케이트장에 들어서며 처음 신어보는 롤러스케이트가 어렵고 무서운 친구들도 있었지만 아이들은 선생님과 잘 타는 친구들의 도움을 받으며 롤러스케이트에 점점 익숙해져 갔습니다. 그리고 스케이트에 자신감이 생긴 친구들은 앞으로 나아가는 것으로 만족하지 않고 옆으로, 뒤로 가는 것도 연습하며 다양한 기술에 도전하기도 했습니다. 순식간에 지나간 롤러스케이트 체험을 아쉬워하며 향한 장성 평림댁 장미공원에서는 의미 있는 체험활동을 하기 위해 다모임에서 의논했던 모둠 미션활동을 수행했습니다. 모둠별로 의논한 미션은 몸으로 글자 만들어 사진 찍기, 모둠 게임하기였는데 아이들은 더운 날씨임에도 불구하고 미션을 해결하기 위해 서로 협력하였고 완료하는 책임감 있는 모습을 보여주었습니다. 튼튼 체험활동을 하며 넘어져서 아프지만 불끈 힘을 내어 다시 일어서고, 오랫동안 토의했던 모둠 미션을 수행하고 난 후 서로 칭찬하고 뿌듯해하는 아이들을 보며 선생님들은 아이들의 성장을 돕기 위해 더 많은 고민을 하게 되었답니다.
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