2017년 정서행동특성검사 실시

1.추진근거

○ 「교육기본법」 제27조(보건 및 복지의 증진)

○ 「학교보건법」 제2조, 제7조, 제7조의 2, 제9조, 제11조, 제 18조의 2, 제19조

○ 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제4조, 제11조의 2, 제20조의 4

○ 「학교건강검사규칙」 제4조의 3

○ 「초중등교육법 시행령」 제54조

2. . 목적

○ 학생의 성격특성 파악 및 긍정적 성장발달 지원

○ 학생정서・행동특성검사 및 관리체계 구축으로 정서・행동문제 조기 발견 및 악화 방지

○ 학생정서・행동문제에 대한 적절한 개입을 통해 학습부진 문제 보정 및 학교 생활 부적응 예방, 관리

○ 학교 역량강화 및 예방‧지원시스템 구축으로 학생 정서‧행동문제 예방

○ 학교-지역사회 및 관계부처 공조체제 구축으로 학생정서・행동문제, 학습부진, 학교생활 부적응 대응의 효율성 제고

3. 검사 실시

1학년 : 4월17 ~ 21일(진로시간) 

2학년 : 4월 13일(목) 7교시

3학년 : 4월 14일(금) 7교시

검사 : AMPQ-Ⅲ.

준비물 : 검사지, 싸이펜