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이예나 | 22.08.15 조회:323

선배에게 직접 듣는 이야기, 졸업생 멘토링

'선배동행'을 통해 나의 진로에 더 스며들다. 지난 7월 20일 2,3교시에 걸쳐 1학년 학우들과 작년 졸업생들과의 만남이 있었다. 이번 졸업생과의 만남은 학우들의 희망 진로에 대한 궁금증을 풀어주고 앞으로의 고등학교 생활에 대한 선배들의 조언을 바탕으로 학우들의 학습방향 설계를 돕기 위한 목적으로 성사되었다. 2교시에는 각 반에서 슬기로운 고등학교 생활을 위한 졸업생들과 학우들의 대화가 자유로운 분위기 속에서 이루어졌다. 졸업생들은 자신의 고등학교 생활을 바탕으로 학교를 다닐 때 도움을 받았던 말들, 하지 못해 후회되었던 활동들을 재학생들과 나눴다. 또한 1학년 재학생들은 평소 궁금했던 고등학교 생활에 대한 정보들을 질문하며 궁금증을 해소하였다. 2교시를 마친 후 학생들은 각각 희망학과에 해당하는 반으로 이동하여 3교시 학과에 대한 안내를 들었다. 이에 1학년 조수민 학우와 양혜선 학우는 "공부 방법이나 생활기록부 관련 활동들에 대해 세세하게 알려주셔서 여러모로 많은 도움이 되었던 것 같다.", "평소에는 멀고 어렵게 느껴졌던 앞으로의 고등학교 생활을 선배와의 멘토링을 통해 내가 앞으로 어떻게 생활해 나가야 할지 알게 되어 의미 있는 시간이었다."라며 소감을 전했다. 이번 졸업생들과의 만남이 학우들에게 고등학교 생활 중 느낄 수 있는 막연함을 밝혀나가는 손전등이 되었기를 소망한다.국소이 기자
김유민 | 22.07.25 조회:243

전공특강과 진로체험을 통해 나의 길 찾기

나의 진로를 향한 여정 지난 7월 20일, 본교는 일반고 교육역량 강화를 위해 2학년을 대상으로 2022학년도 자율적 교육과정을 진행하였다. 자율적 교육과정은 외부강사와 함께하는 진로체험과 원강대학교 교수의 전공특강을 포함한 일정으로 운영하였다. 진로체험은 의사(심장 해부), 캐릭터 디자이너, 과학 수사관 등 총 12개의 다양한 프로그램으로 구성되어 오전에 활동하였고, 오후에는 법학전문대학원(로스쿨), 의과대학 의예과, 보건과학 대학생명 과학부 등 총 10개의 전공특강 학과 중 사전에제1지망과 제2지망을 선택하여 체험하는 방식으로 활동하였다. 학우들은 외부강사의 지도하에 이론을 수업하고 이를 바탕으로 창작물을 만드는 진로체험 활동을 한 이후 전공특강에서 교수의 학과 설명을 듣고 학과에 대해 알아가는 시간을가졌다. 모든 프로그램 진행이 끝난 후에는 진로 활동 보고서를 작성하면서 새롭게 알게 된 내용중 자신이 가장 중요하게생각되는 것, 활동을 통해 느낀 점을 글로 적어내는 시간을 가졌다. 이번 활동을 통해 2학년 학우들이 진로를 탐색하고자신의 진로에 대해 자세히 알게된 시간이 되었기를 소망한다. 양현솔 기자
김효경 | 22.07.23 조회:265

교과와 진로를 융합시키다, 교과연계 프로그램

‘꿈’이라는 목적지로 항해하는 근영인들 지난 7월 18일부터 7월 19일까지 본교 각 반에서 2, 3학년을 대상으로 교과 연계 프로그램이 실시되었다. 이번 프로그램은 자신의 진로와 연계된 교과 활동을 하며 자신의 진로에 대해 더 심층적으로 분석하고 진로를 이룩하는 데 있어 구체성을 띠기 위한 목적으로 진행되었다. 본 프로그램은 학우 본인이 원하는 프로그램을 선택해 자율적으로 체험하는 방식으로 진행되었는데, 2학년은 ‘지구를 살리는 업사이클링 환경 놀이’, ‘우리 생활 속 모형의 포함된 수학’, ‘감염병이 대유행하게 되는 원리와 중화반응’ 등 10개 교과 연계 프로그램을 활동하는 시간을 가졌고, 3학년은 교과 융합형으로 ‘물리학과 화학이 연계된 미래형 전력 생산 및 조장에 관한 기술 탐구’, ‘확률과 통계가 연계된 의료폐기물의 처리 방안 분석’ 등의 활동을 진행하였다. 이에 본 프로그램에 참여한 2학년 임예진 학우는 ‘교과와 나의 진로를 연계시키는 과정을 통해 나의 진로에 대한 확신을 더 견고하게 만들고 나의 특성과 기질을 한 번 더 알 수 있게 해주어서 좋았다.’라며 소감을 전했다. 이번 교과 연계 프로그램을 통해 학우들의 교과 학습 역량이 길러지고, 자신의 진로를 결정·확정 짓는 과정에 많은 도움이 되었길 소망한다. 고아라 기자
지효진 | 22.07.23 조회:367

후배들아 우리가 알려줄게! '2022 교과목 선택과목 설명회'

후회없는 선택을 위한 교육 공동체의 협력 지난 7월 15일 1, 2학년 학우들을 대상으로 본교 송림관에서 2022 choice&focus (선택과 집중) 선택과목 설명회가 개최되었다. 본 설명회는 고교학점제 도입을 위한 선택 중심 교육과정 운영에 따른 학생의 과목 선택권을 보장하고 진로 및 적성에 따른 과목 선택을 도와주기 위해 개최되었다. 본 설명회는 1학년이 내년에 선택하게 될 과목별로 부스를 나누어 현재 해당 과목 수업을 듣고 있는 선배들에게 조언을 듣는 방식으로 진행되었다. 사회탐구 부스는 한국지리, 동아시아사, 경제, 정치와 법, 생활과 윤리 등 9과목으로 구성되었고, 과학탐구 부스는 물리학, 화학, 생명 과학 등 5과목, 제2외국어 부스는 일본어, 중국어, 한문까지 3과목으로 구성되었다. 이에 1학년 강영서 학우는 "아직 선택과목에 대해 잘 몰라 고민하고만 있었는데 이번 설명회를 통해 선배들의 조언이나 학습 과정을 들을 수 있어 선택과목을 고르기에 도움이 되었다."라며 소감을 전했다. 이번 행사로 학우들이 자신의 닫혀있던 희망과 가능성을 깨워 꿈에 한 걸음 더 다가갈 수 있는 계기가 되었길 소망한다. 이수빈 기자
이예나 | 22.07.22 조회:232

나만의 특성을 찾는 '전공특강·전공체험 프로그램'

보고, 듣고, 행하며 꿈꾸는 나의 dream ! 지난 7월 20일 본교 1학년 학우들을 대상으로 전공체험이 실시되었다. 본 행사는 학우들이 학과에 대한 다양한 정보를 얻고 직접 체험해봄으로써 진로설계에 도움을 주고 꿈을 이룩하는데 동기를 부여하기 위해 실시되었다. 원광대학교 학생들의 주도하에 이루어진 본 행사는 생명환경학과, 가정교육과, 소방행정학과 등 10개 학과 중에서 1지망과 2지망을 선택하여 5교시에는 1지망의 전공체험을 하고, 6교시에는 2지망으로 선택한 전공을 듣는 방법으로 진행되었다. 각각의 전공체험에서는 해당 학과의 교육과정과 졸업 후 진로 등 학과 소개 설명을 해주었고, 학과에서 배우는 내용을 직접 체험할 수 있는 기회를 마련해 주어 학우들의 전공 이해도를 높여주었다. 이에 1학년 김서현, 정하진 학우는 “평소 관심 있던 학과에 대해 설명을 들을 수 있어서 유익한 시간이었고, 기회가 된다면 더 다양한 전공도 설명을 듣고 싶다”, “잘 알지 못했던 학과였지만 직접 학과와 관련된 활동을 해보면서 흥미를 느낄 수 있었다”라고 전공체험에 대한 소감을 전했다. 이번 전공체험을 통해 학우들이 다양한 학과에 대해 관심을 가지는 계기가 되고, 자기 주도적 진로 결정 및 설계 능력이 향상되었길 소망한다. 홍예나 기자
김유민 | 22.06.29 조회:250

직접 그려나가는 꿈의 지도를 찾는 과정, 2022년 대입설명회

꿈이라는 목적지로 항해하는 근영인들 지난 5월 28일 본교 솔빛관 시청각실에서 1,2학년 학우들과 학부모 중 신청자에 한하여 대입전형 설명회가 진행되었다. 설명회는 오희상 교감의 “이번 설명회를 통해 새로 바뀐 대입에 대해 좀 더 알아가는 계기가 되면 좋겠다.”라는 말로 시작되었다. 다음으로는 오산고 박정준 교사가 학생부 종합 전형이 어떤 것인지, 새 교육과정에 맞는 입시 준비 방법에 대해 설명을 진행했다. 설명 내용으로는 2024 학생부 기록 간소화, 대입 전형 특징, 학생부 교과전형, 학생부 종합 전형에 맞는 사항을 소개하였다. 1학년 조예원 학우는 “사교육보다 공교육에 좀 더 충실해야겠다는 생각이 들었으며, 독서가 중요하다는 것을 다시 한번 깨달았다.”라고 소감을 전했다. 또한 1학년 황혜인 학우는 “설명회를 듣기 전에는 내 진로를 위해 무엇을 해야 할지 몰랐는데 이번 계기로 내 진로를 위해 해야 할 것이 무엇인지 정확히 알게 되었다.”라고 전했다. 본 설명회를 통해 학우들 모두가 새롭게 변화한 입시제도에 맞춰 자신의 진로에 관한 명확한 해답을 찾고 진로계획을 새롭게 구성할 수 있기를 바란다. 양현솔 기자
경유진 | 22.06.24 조회:245

성공의 초석을 다지는 협력의 힘, 교내스포츠리그전

근영여고에 울려펴지는 승리의 팡파레! 지난 6월 10일부터 16일까지 1, 2학년 학우들을 대상으로 본교 체육관에서 교내 스포츠클럽리그전이 개최되었다. 이번 대회는 건강 체력 증진 및 활기찬 학교 분위기 조성과 학교 스포츠 클럽 대회 활성화를 통한 건전하고 즐거운 스포츠 문화를 형성하기 위해 시행되었다. 본 대회는 토너먼트 형식으로 진행되었으며 1학년은 피구, 2학년은 배구 경기를 통해 승패를 가렸다. 학우들의 열띤 응원과 환호 속에서 진행된 이번 교내 스포츠클럽 리그전은 1학년 5반과 2학년 9반이 승리의 기쁨을 누렸다. 우승한 1학년 5반과 2학년 9반에게는 이에 1학년 5반 박소은, 오주영 학우는 “이번 피구대회는 반 친구들끼리 서로 협동할 수 있는 기회가 되었고, 학급 학우 모두가 함께하여 좋은 결과가 나올 수 있었던 것 같다.”, “우승을 위해 모두가 최선을 다해 팀워크를 발휘했던 것이 기억에 남고 앞으로도 이런 대회가 더 활성화됐으면 좋겠다”라고 소감을 전했다. 이번 스포츠클럽리그전을 통해 학우들의 건강 체력이 증진되고 인성, 공동체 의식이 함양되었기를 소망한다. 강현지 기자
이예나 | 22.06.23 조회:254

‘나’에 의한, ‘나’를 위한 꿈 찾기! 영특한 진로캠프

내 진로에 attention ! 지난 6월 15일, 본교 1학년 학우들을 대상으로 각 학급에서 6, 7교시 약 두 시간에 걸쳐 ‘제2회 영특한 진로 캠프’가 실시되었다. 본 행사는 학우 본인에 대한 이해력을 바탕으로 학습 효율성 향상을 도모하고, 자기 적성과 능력에 맞는 진로를 구체화하는 것에 목적을 두어 진행하였다. 본 행사는 먼저, 자신에게 맞는 전공을 찾기 위한 전공계열 탐색 검사를 하였다. 그 다음 선호 분야와 직무기능 결과를 토대로 각 학우에게 적합한 진로를 안내하고 진로 설계에 대한 질의응답 등을 하였다. 이 활동을 통해 학우들은 다방면의 직업을 접할 뿐만 아니라 진로에 대한 이해도를 높일 수 있었고, 각자의 진로 방향에 따라 내년에 이수할 선택과목과 학교생활기록부 비교과 포트폴리오를 설계하는 시간을 가졌다. 본 행사에 참여한 1학년 김승주 학우는 “아직 나의 관심 분야가 무엇인지 몰라 진로에 대해 많이 고민하고 있었는데, 생각해보지 못했던 계열을 접하여 여러 진로를 깊이 있게 알아갈 수 있었다. 또, 이 활동을 통해 나의 진로에 대해 알게 되어 뜻깊었다.”라며 소감을 전하였다. 이번 캠프를 통해 학우들은 나의 재능과 가능성을 발견하여 자존감, 자기효능감을 지니게 되었고, 스스로 삶을 기획할 수 있는 진로 결정 능력을 함양할 수 있었다. 아직 자신의 진로에 대한 확신을 가지지 못했더라도 이 캠프를 계기로 자신만의 올바른 진로 방향을 설계하여 각자의 도전적인 꿈을 찾을 수 있는 시간이 되었길 소망한다.홍예나 기자
박서영 | 22.06.21 조회:301

융합적 인재로 가는 근영인, 수학 사고력 행사

창의 수학 문제에서 너의 생각을 맘껏 펼쳐봐! 지난 6월 13일에서 15일까지 본교 1,2,3학년 중 희망자를 대상으로 경애 봉사실과 영어교과실에서 수학 사고력 행사가 개최되었다. 본 행사는 학우들의 다방면의 수학적 사고 증진과 인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 함양하기 위해 실시되었다. 학우들은 주어진 50분의 시간 동안 다양한 사고와 발상 및 정확한 개념 인지도를 통한 다양한 접근을 요구하는 8가지 문제를 해결해나갔다. 본 행사에 참여한 학우 모두 심화문제를 해결하기 위한 노력과 열정을 보이며 행사 분위기가 뜨겁게 고조되었다. 이에 1학년 홍예나 학우는 “본 행사를 통해 교과 수업에서 배운 단순한 이론에서 끝나는 것이 아닌 심화된 문제를 접해봄으로써 수학적 사고의 폭을 넓힐 수 있었다.”라며 소감을 전했다. 이번 수학 사고력 행사가 학우들에게 수학을 통해 다양한 문제를 해결하는 ‘생각하는 힘’을 키우고, 수학문제 해결에서의 자신의 문제점을 보완해 수학에 대한 흥미가 돋아지는 기회가 되었기를 소망한다. 황유정 기자
이예나 | 22.06.16 조회:240

창의력의 꽃이 피다, 교내 문예 창작 행사

글 속에서 나를 알아가는 과정 지난 6월 8일, 본교 1, 2, 3학년을 대상으로 교내 문예 창작 행사가 진행되었다. 6, 7교시 두 시간에 걸쳐 진행된 본 행사는 본교 학우들에게 사고 역량을 발휘할 수 있는 기회를 제공해 문학적 재능을 발견하고 글쓰기를 통해 삶에 대해 숙고하고 성찰할 수 있는 경험을 제공하기 위한 목적으로 개최되었다. 본 교내 문예 창작 행사는 운문, 산문, 논술 중 자율적으로 한 가지 형식을 선택해 작성하는 방식으로 진행되었다. 운문 부문은 ‘소풍’, ‘시험’, ‘마스크’ 등을 주제로, 산문 부문은 ‘성 평등’, ‘용기 낸 일’, ‘함께 산다는 것은’ 등을 주제로, 논술 부문은 ‘현대인에게 주는 복지의 의미와 선별주의와 보편주의 복지 정책’, ‘코로나 팬데믹이 과학 기술 발전에 미치는 영향과 그에 따른 우리 삶의 변화 양상’, ‘신체 활동이나 예술 활동이 인간에게 미치는 영향’ 등을 주제로 작문이 진행되었다. 학우들은 주어진 주제들로 작문을 진행하며 자신만의 독창적인 생각과 감정을 종이에 한 글자 한 글자 글로 담아 마음껏 표출하며 자신 스스로에 대해 더 알아가는 시간을 가졌다. 이에 1학년 국민주 학우는 “이번 행사로 나 자신의 글쓰기 실력을 점검할 수 있었던 것 같다. 다음에는 더 다양한 주제로 참여하고 싶다.”라며 소감을 전했다. 이번 문예 창작 행사를 통해 근영여고 학우들의 실제적인 창작 능력이 배양되고 창의적 사고력 증진과 글쓰기 능력 향상의 기회를 얻게 되었기를 소망한다.국소이 기자
김효경 | 22.06.15 조회:220

변화하는 입시제도에 대해, 2022 진로 진학 박람회

근영인, 미래를 향한 고민들을 풀어내다! 지난 5월 25일 전북대학교 캠퍼스 내 진수당과 전대학술문화관에서 2학년을 대상으로 2022 진로 진학 박람회가 개최되었다. 본 박람회는 학우들이 평소 관심 있거나 알고 싶었던 학과를 직접 탐색해보고, 여러 가지 전공을 알아보며 자신의 기질과 적성을 찾아 스스로 진로 설계를 해볼 수 있는 기회를 제공하기 위해 마련되었다. 본 박람회에서는 총 82개의 학과 부스가 마련되어 학우들의 진로에 대한 호기심을 풀어주었다. 학우들은 자신의 진로에 맞거나 관심 있는 분야의 학과 부스에 들어가 해당 학과의 커리큘럼, 동아리, 학과 내 대회 등의 다양한 정보를 시청각 자료를 통해 얻을 수 있었다. 2개의 입시상담 부스에서는 전북대 입학 사정관의 주도하에 대입전형 관련 상담이 진행되었다. 입시상담은 줄이 길게 늘어설 만큼 학우들의 뜨거운 반응이 눈에 띄었다. 이에 학우들은 진로 진학에 대한 고민과 걱정을 조금이나마 덜어내고 변화하는 입시제도에 대한 궁금점을 풀 수 있었다. 이번 진로 진학 박람회를 통해 학우들의 진로 탐색 및 진학 계획 능력 향상에 도움이 되기를 소망한다. 고아라 기자
박서영 | 22.06.04 조회:244

창의적 인재 양성을 위하여 , 과학 논술 및 독후감 대회

과학에게 다가가는 한걸음 지난 5월 17,18일 본교의 3학년 희망자를 대상으로 과학 논술 및 독후감 대회가 개최되었고 1,2학년은 행사로 참여할 수 있었다. 본 대회는 학우들의 창의적 사고력을 바탕으로 교과학습을 통해 축적된 지식과 함께 주제별 논술 또는 독서활동을 통해 독후감을 작성하며 역동적인 학습 의욕 및 창의성의 확산을 독려하기 위해 개최되었다. 과학 논술 대회는 코로나19 사태의 장기화에 따른 폐마스크 재활용을 주제로 실시되었고, 과학 독후감 대회는 코스모스, 침묵의 봄 등 선정된 10개의 도서를 읽고 독후감을 제출하는 형식으로 실시되었다. 이번 과학 논술 및 독후감 대회를 통해 학우들이 열정적인 학습 의욕을 가지며 창의적인 사고를 바탕으로 한층 더 성장하였기를 소망한다.
이예나 | 22.05.23 조회:326

체육대회 속 하나로써 더욱 빛나는 우리들

따스한 봄날, 뜨거운 근영! 지난 5월 13일, 본교 운동장에서 1, 2학년 학우들을 대상으로 교내 체육대회가 개최되었다. 이번 체육대회는 학우들의 협동심, 단결력 증진과 더불어 사제와 학우 간 친목을 도모함으로써 심신의 조화로운 발달에 목적을 두어 시행되었다. 본 체육대회는 코로나19로 인해 학년별로 나누어 진행했던 2021년도 체육대회와 달리 1, 2학년 학우들이 한 팀을 이루어 경기하는 방식으로 진행되어 보다 적극적인 경기 분위기가 형성되었다. 학우들의 뜨거운 열의와 함께 진행된 본 행사는 운동장에 안정을 취할 수 있는 장소와 구급약품들을 마련하여 교내 일원들의 안전을 최우선으로 보장하며 진행되었다. 본 체육대회는 학생회장단의 선서를 시작으로 각 학급의 대표 학우들과 비담임 교사가 협동한 미션 달리기가 진행되었다. 학우, 교사 모두가 하나 되는 분위기 속에서 출전 선수들은 200m 달리기, 400m 계주, 피구, 풋살, 단체줄넘기, 여왕벌 찾기, 꼬리 잡기 등 총 8개 종목에서 기량을 겨루었다. 그 결과 피구와 풋살은 1학년 9반과 2학년 9반이, 여왕벌 찾기와 꼬리잡기는 1학년 8반과 2학년 8반이, 단체줄넘기는 1학년 10반과 2학년 10반이, 줄다리기는 1학년 5반과 2학년 5반이 승리를 거두었다. 이어 체육대회의 절정이었던 400m 계주는 1학년 4반과 2학년 7반이 승리를 차지하면서 본 체육대회는 학우들의 뜨거운 환호 속에서 성공적으로 매조지되었다. 이번 체육대회를 통해 근영여고 교사들과 학우들 간의 더욱 끈끈한 관계가 형성됨뿐만 아니라 코로나 팬데믹 현상으로 인해 지친 몸과 마음의 안정을 되찾을 수 있는 기회가 되었길 소망한다. 홍예나 기자
김유민 | 22.05.23 조회:338

너의 꿈을 확장시켜봐! 선배가 들려주는 육군사관학교 이야기

다채롭게 채워가는 우리의 꿈의 영역 지난 5월 12일 본교 영어교과교실에서 3학년 신청자를 대상으로 육군사관학교 설명회가 진행되었다. 본 설명회는 육군사관학교 설명 및 선배와의 만남을 위해 개최되었다. 설명회는 본교 45회 졸업생인 김해인 육사생도와 함께 장인성 육사생도가 선후배 간의 만남을 포함한 육군사관학교 설명회를 진행했다. 대면 만남으로 이루어진 설명회는 육군사관학교의 교육 과정, 육사생도로서의 정신, 사관생도 모집요강 등을 차례로 안내했다. 김해인 육사생도는 육군사관학교 소개와 입시 정보, 육군사관학교에서 배우는 것들에 대해 이야기하며 여러 정보들을 설명했다. 또한 육군사관학교에 입학하기 위하여 근영인이 가져야 할 태도와 마음가짐도 언급하였다. 마지막으로 김해인 육사생도는 “코로나 상황에 공부하느라 수고했고, 힘든 시기를 이겨냈으니 곧 다가올 대학생활을 즐겁게 보내면 좋겠다.”라며 조언과 격려로 설명회를 마무리했다. 이번 기회를 통해 학우들이 육군사관학교에 대한 관심을 키우고 꿈을 이루기 위해 해야 할 일들을 다시 돌아보는 계기가 되었기를 소망한다.양현솔 기자
이예나 | 22.05.15 조회:250

줄탁동시(？啄同時), 사제지간의 연분이 무르익다.

감동이 물결치는 스승의 날 지난 5월 9일을 기점으로 5월 15일에 있을 스승의 날을 맞이해 학생회 임원들과 전 학년 학우들이 스승의 날 행사 준비를 시작하였다. 본 행사는 전교회장단이 공약으로 내세웠던 스승의 날 행사 활성화를 실현하기 위해 이제까지 진행되었던 스승의 날 행사와는 색다른 방법으로 전개되었다. 학생회 임원들은 직접 색종이로 카네이션을 접었고, 각 반 학우들은 교사의 특징을 재치 있는 표현으로 꾸며낸 상장을 제작해 감사한 마음을 담았다. 학우들의 애정 어린 마음이 담긴 카네이션과 상장은 체육대회 당일 1, 2학년 학우들의 스승의 은혜 제창과 함께 담당 학우들이 직접 교사에게 찾아가 전달하는 방식으로 진행되었다. 동아리 GBS 방송부는 ‘스승의 날, 선생님께 노래로 마음 전하기’ 이벤트를 통해 선생님의 가르침과 은혜에 보답할 수 있는 시간을 마련하였다. GBS는 사전에 오픈채팅방으로 감사한 마음을 전하고 싶은 선생님의 성함과 노래, 사연을 모집했다. 수합된 사연들은 체육대회 당일 점심시간 방송을 통해 해당 교사에게 전해졌고, 사연과 노래를 들은 교사와 학우들의 눈시울이 붉어지기도 했다. 또한, 각 반에서는 선생님을 위한 케이크와 풍선이벤트를 준비하기도 했다. 학우들의 진심이 깜짝 이벤트를 통해 작지만 잊지 못할 추억으로 기억되면서 사제 간의 사이가 더 긴밀히 연결될 수 있는 시간을 갖게 되었다. 학급 이벤트를 준비한 2학년 8반 학우들은 “이번 행사를 통해 선생님, 친구들과 좋은 추억을 만들어서 기쁘고 그동안 표현하지 못했던 우리들의 마음을 조금이나마 전할 수 있어 뿌듯했다”고 소감을 전했다. 본 행사를 통해 존경받는 스승과 사랑받는 제자 간의 아름다운 동행이 영원히 지속되길 소망한다. 이예나기자

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