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9월 14일(화법과 작문)
작성자 이나래 등록일 20.09.14 조회수 17

학교명

학교/

학년군

교과서(기본교육과정)

전북푸른학교

고등학교

2학년

화법과 작문

단 원

17. 이야기와 인물

제재

3. 동백꽃

학습 목표

이야기를 읽고 인물의 마음을 공감할 수 있다.

준 비 물

색종이, 필기구, 공책 등

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

동백꽃 살펴보기

- 식물 동백꽃을 살펴봅시다.

- 동백꽃을 보고 느낀 점을 말해 봅시다.

- 색종이로 동백꽃을 접어 봅시다.

 

자료https://www.youtube.com/watch?v=xHlTC_HW4Mk

https://www.youtube.com/watch?v=7RAvoVk4U3E

 

유투브

활동1

□ 『동백꽃애니메이션 시청하기

- 등장인물이 누구인지 찾아봅시다.

- 동백꽃의 대강의 내용을 알아봅시다.

 

자료https://www.youtube.com/watch?v=iLgHkIU-p9Y

 

유투브

활동2

□ 『동백꽃등장인물의 마음 파악하기

- 동백꽃애니메이션을 다시 한 번 시청해 봅시다.

- 인물의 행동과 마음을 알아봅시다.

 

자료https://www.youtube.com/watch?v=iLgHkIU-p9Y

 

유투브

활동 3

□ 『동백꽃등장인물의 마음 공감하기

- 동백꽃해설 영상을 보고 주인공의 마음을 짐작해 봅시다.

- 등장인물의 마음을 공감해 봅시다.

 

자료https://www.youtube.com/watch?v=JS68WEGTY8I

 

유투브

마치며

오늘 공부한 내용 정리하기

- 인물의 마음에 공감한 내용을 말해 봅시다.

- 공감하는 마음의 중요성을 말해 봅시다.

 

이렇게도 할 수 있어요!

 

- 등장인물을 상상하며 듣기 자료를 가지고 인물의 마음을 파악하는 활동을 할 수 있습니다.

자료 https://www.youtube.com/watch?v=WPqjKJ2YhtI (유투브)

- 전체 내용을 이해하기 힘든 학생들은 장면을 나누어 부분 학습할 수 있습니다.

- 교과서가 있는 학생들은 만화로 학습할 수 있습니다.

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