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현장체험학습

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목 표

  • 자연 환경과 사회적 현상을 직접 관찰하고, 실생활 중심의 판단능력을 기를 수 있다.
  • 현장 학습 활동을 통하여 타인을 배려하는 등의 공동체 의식을 향상시킬 수 있다.
  • 지역사회 및 사회에 적응하여 사회적응에 필요한 실제적인 능력을 습득할 수 있다.

운영방침

  • 교과 연계된 주제가 있는 현장학습을 선정하야 실시한다.
  • 사전 안전지도 및 안전사고 발생 시 처리대책 등에 만전을 기한다.
  • 다양한 주제 중심 및 필요에 따라 소규모 단위로 운영한다.
  • 학교와 가정과의 연계를 위해 학부모 참여를 권장한다.

세부 추진계획

가) 학생안전부

학년,시기,장소,지도중점,소요시간을 구분하여 세부추진계획을 나타낸 표
대상 시기 장 소 지도 중점 소요
시간
초중고등 5월 익산 다이노키즈월드 단체활동을 통한 공동체의식 함양
다양한 놀이기구들을 체험
1일
중학교 11월 전라북도 119 안전체험관 여러 재난 상활등을 경험해 보고 재난 상활시 대피하는 방법을 체험
안전사고들의 특징과 느낀점 작성
1일

나) 전공부

학년,시기,장소,지도중점,소요시간을 구분하여 세부추진계획을 나타낸 표
대상 시기 장 소 지도 중점 소요
시간
전공과 7월 대아수목원 · 산림문화 전시관 및 식물원 탐방 1일
10월 고산 자연 휴양림 · 재래시장 장보기 및 일상생활 자립훈련 2일
11월 봉동댁 · 쑥두부, 편강 만들기 체험학습 및 견학 CEO 멘토링 1일
11월 엄마식품 · 꽈배기 만들기 체험학습 및 견학 CEO 멘토링 1일

다) 진로직업부

학년,시기,장소,지도중점,소요시간을 구분하여 세부추진계획을 나타낸 표
대상 시기 장 소 지도 중점 소요
시간
중·고등 10월 익산
풀빛향기문화
체험장
· 천연 염료 염색과정 체험하기 1일
11월 순창 고추장
익는 마을
· 음식 관광 코디네이터 관련 업무 익히기 1일
11월 지역 공공
서비스 이용
교육
· 대형 마트, 주민자치센터, 은행 체험하기 1일

기대효과

  • 자연적, 사회적 현상을 직접 체험함으로써 주체적으로 사물을 경험할 수 있다.
  • 여러 종합적인 감각체험으로 통합적인 관점으로 여러 교과를 학습할 수 있다.
  • 바람직한 집단 활동을 통하여 원만한 인간관계와 기본예절 및 공동체 의식을 함양할 수 있다.
  • 제한된 환경에서 벗어나 생활 속에서 필요로 하는 사회적인 기술을 습득할 수 있다.

테마식 현장체험활동

목 적

  • 단체 활동을 통해 협동 · 질서 · 봉사하는 공동체 의식과 사회적응 능력을 함양하여 조화롭고 창의적인 인성을 형성할 수 있다.
  • 통합교과 운영으로 다양한 교육활동을 통해 심신의 조화로운 발달과 자기주도적인 학습능력을 신장시켜 민주시민으로서의 자질을 기를 수 있다.

운영방침

  • 사전 안전교육을 철저히 하여 학생 안전에 힘쓴다.
  • 사전계획 - 학습 활동 - 정리 - 평가 및 반성의 단계가 충실히 이행되도록 한다.
  • 교육과정과 연계하여 주제가 있는 테마식 현장체험학습이 되도록 계획한다.
  • 계절과 기후, 날씨를 고려하여 희망자에 한하여 실시한다.
  • 학부모와 자원봉사자, 보조교사 등의 협력을 받아 실시한다.

활동 내용

한마음 야영,수학여행을 일시,해당학년,활동내용,장소로 구분하여 나타낸 표
구분 수학여행
일 시 2023년 9월 13일(수) ~ 15일(금)
해당 학년 초6, 중3, 고3
활동 내용 ·다양한 문화재 탐방
·자연 경관들을 관찰
·여행지의 생활모습 관찰
장 소 용인 에버랜드 및 한국민속촌

기대효과

  • 단체 활동을 통해 질서 의식, 협동심, 봉사정신, 인내심, 자립심 등을 기른다.
  • 다양한 현장체험활동을 통해 조화로운 심신의 발달과 건전한 정서의식을 가진다.
  • 실생활 환경의 경험의 범위를 최대한 넓히고, 실제적인 사회 적응력을 높인다.
  • 통합교과의 연계를 통해 탐구력, 창의력, 통찰력, 문제해결능력 등을 신장한다.
  • 다양한 환경에 대해 적응하여 일상생활의 일반화를 통해 자신감을 향상할 수 있다.