시？도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본 교육과정)

전북

중학교

3학년

국어(가)

32-35쪽

단 원

2. 바른 소리

제재

2. 소리 내어 읽어요.

학습 목표

낱말의 발음에 주의하여 소리 내어 읽을 수 있다.

준 비 물

스마트기기(또는 컴퓨터), 학습지 프린터(링크), 연필, 지우개

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 수업시작 노래를 들으며 수업준비 하기

- 수업시작 노래를 들으며 수업준비를 해봅시다.

【자료】 https://youtu.be/AUmPR0ZnQVM

유튜브

활동1

□ 쓰인 낱말 중 소리가 변하는 낱말을 발음법에 알맞게 읽기

- 낱말의 바른 소리를 듣고 따라 읽어봅시다.

【자료】 http://gg.gg/2020mk2-2 (※스마트폰,패드: 크롬브라우저-데스크탑 모드로 실행)

교과서

활동2

□ 이야기 속 낱말의 소리에 유의하며 듣고, 따라 읽기

- 그림을 보며 짧은 이야기를 듣고 이야기 속 낱말의 소리를 주의깊게 들어봅시다.

- 이야기 속의 주요 낱말들을 따라 읽어봅시다.

【자료】 http://gg.gg/hsvdg (※스마트폰,패드: 크롬브라우저-데스크탑 모드로 실행)

교과서

활동3

□ 낱말과 문장을 바른 소리로 읽고 써 보기

- 낱말과 문장의 바른 소리를 읽는 연습을 바탕으로 학습지의 문제를 해결해봅시다.

【자료】

https://drive.google.com/file/d/17Yi_NsfHwLeLbKVE_AoPiV8cph9WyL1X/view?usp=sharing

교과서

학습지

마치며

□ 오늘 배운 내용 활용하기

- 생활 속에서 낱말 중 글자와 소리가 다른 경우를 찾아봅시다.

- 소리의 변화에 유의하며 소리 내어 낱말을 읽어봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

각 활동의 듣기 자료를 반복하여 들으며 정확한 발음을 익히도록 합니다.

국립 국어원의 누리집 “바른소리”를 활용하여 소리 내어 읽기 연습을 해보도록 합니다.

【자료】 https://www.korean.go.kr/hangeul/cpron/04_sound/02.htm

- 교과서 학습지의 문제 중 내가 할 수 있는 문제를 선택하여 해결해도 좋습니다.