단 원

1. 나와 여가

제재

(3) 여가 활동 정보 수집

_인쇄 매체를 활용하여 여가 활동 정보 찾기

학습 목표

다양한 인쇄 매체에서 여가 활동 정보를 찾아봅시다.

준 비 물

다양한 인쇄 매체 그림이나 사진 자료, 전자 저작물

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 현수막을 보고 여가 활동 정보 찾기

- 사진 속 현수막을 보고 어떤 내용이 쓰여 있는지 알아봅시다.

【자료】 https://blog.naver.com/wmna004/220574052951

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활동1

□ 인쇄 매체에서 여가 활동 정보 찾기

- 신문에서 찾을 수 있는 여가활동을 말해봅시다.

【자료】 https://blog.naver.com/arosa64/40151576989

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활동2

□ 행사 안내지에서 여가 활동 정보 찾기

- 행사 안내지를 보고, 행사의 종류를 알아봅시다.

- 행사 안내지의 내용을 통해 확인할 수 있는 정보를 찾아봅시다.

【자료】 https://blog.naver.com/recook/220399755502

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활동 3

□ 신문 기사의 내용을 보고 여가활동 정보 찾기

- 신문의 사진을 보고 관심이 가는 여가 활동을 표현해봅시다.

마치며

□ 자주 접하는 인쇄매체에서 여가 활동 정보를 찾아 소개하기

- 평소 가장 자주 접하는 인쇄 매체에서 여가 활동 정보를 찾아봅시다.

- 인쇄 매체에서 찾은 여가 활동 정보를 친구들에게 소개해봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 다양한 종류의 신문을 준비하여 사진과 기사의 내용을 보고, 관심이 가는 여가 활동의 정보를 찾아 스크랩하는 활동을 할 수 있습니다.

- 사용하지 않는 신문지, 전단지, 잡지, 행사 안내지 등의 인쇄 매체에서 여가 활동 정보가 담긴 글자나 그림을 오려 전지 등의 큰 종이에 붙이는 활동을 계획하여 새로운 여가 활동 인쇄 매체를 제작해 보는 것도 좋습니다.