시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

전북

중학교

1-3학년

생활영어

144~146쪽

단 원

10. Please, Sit Down

제재

4. 훨북을 만들어 지시하고 응답하는 표현하기

학습 목표

훨북을 만들어 지시하고 응답하는 표현을 할 수 있다.

준 비 물

교과서 만들기 자료

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 전시학습 상기하기

- 전시학습과 관련된 동영상을 시청해 봅시다.

【동영상자료】 https://www.youtube.com/watch?v=SXG-92uDXlw

□ 학습 목표 확인하기

- 훨북을 만들어 지시하고 응답하는 표현을 해 봅시다.

유튜브

활동1

□ Fun Activity

- 그림 자료를 보고 순서를 익혀, 교과서 만들기 자료로 훨북을 만들어 봅시다.

【그림자료】 https://eswai79.blog.me/221887102262

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활동2

□ Review

- 학습지를 보며 잘 듣고, 문제를 해결해 봅시다.

【듣기 및 그림자료】 https://eswai79.blog.me/221887109810

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활동 3

□ Culture

- ‘Please’와 관련된 공손한 표현을 알아봅시다.

【그림자료】 https://eswai79.blog.me/221887113491

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마치며

□ 정리 활동하기

- ‘Please, Stand up’ 챈트를 들으며 단원을 마무리 해봅시다.

【동영상자료】 https://eswai79.blog.me/221886965310

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이렇게도 할 수 있어요!

- 음성 언어 표현이 어려운 경우에는 숫자나 그림 자료 등을 가리키는 등의 활동을 통해 대화에 참여하는 기회를 제공한다.

낱말 표현이 가능한 경우에는 개수에 해당하는 낱말을 직접 말하게 함으로써 대화 활동에 참여할 수 있도록 한다.

동영상과 듣기자료를 반복해 들으며 주요 표현을 익히도록 한다.