시도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

전북

중학교

1-3학년

생활영어

50~52쪽

단 원

4. Hello, Anna

제재

1. 만나고 헤어질 때 인사표현

학습 목표

만나고 헤어질 때의 인사표현을 듣고 의미를 구별해 봅시다.

준 비 물

스마트폰 또는 태블릿

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 어떤 상황인지 추측해 보기

- 그림을 보고 어떤 상황에서 하는 행동인지 말해 봅시다.

【자료】 https://silhouette-ac.com/ko/silhouette/144738/%EC%9D%B8%EC%82%AC

구글 이미지

활동1

□ 인사할 때 표현 듣기

- 인사할 때 쓰는 표현을 들어봅시다. <hello, hi, good-bye>

【자료】 https://youtu.be/UMfCK8z0dY4

유튜브

활동2

□ 인사할 때 표현 듣고 따라하기

- 인사할 때 쓰는 표현을 듣고 제스처와 함께 따라해 봅시다.

<hello, hi, good, bye>

【자료】 https://youtu.be/UMfCK8z0dY4

유튜브

활동 3

□ 영어 인사! 노래로 익히기

- 노래를 부르며 인사할 때 쓰는 표현을 익혀봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=gAtRfobFEiU

유튜브

마치며

□ 오늘 활동 정리하기

- 인사할 때는 쓰는 표현을 구별해 봅시다.

- 오늘 배운 노래를 불러 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 낱말 카드에 ‘한글’로 발음을 표기해서 읽기에 도움을 줄 수 있습니다.

- ‘카드 뒤집어 말하기 놀이’를 다음 활동을 대체할 수 있습니다.

* 한 카드를 제시하면 다른 사람은 카드를 읽기/ 다음 턴에서 역할을 바꿈