시도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

전북

중학교

1~3학년군

미술

45-46

단 원

3.미술은 어디에나 있어요

제재

1-3_미술과 나눔

학습 목표

나와 우리의 관계와 나눔이 표현될 미술을 살펴보고 자신의 생각을 전달하는 미술 작품을 만들 수 있다.

준 비 물

색종이, 가위, 펜, 풀

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 행동으로 단어전달 하기

- 자신이 생각한 단어를 친구나 가족에게 말하지 않고 행동으로만 표현해봅시다. (얼굴 표정, 몸짓, 그림 그리기 등)

- 말이 아니어도 우리의 생각을 전달할 수 있다는 것을 체험하고 이해하도록 합니다.

활동1

□ 미술로 서로 마음을 나누는 미술 작품 알아보기

- 영상에서 그린 그림들이 어떤 그림인지 표현해봅시다.

- 유튜브https://www.youtube.com/watch?v=2GthNXdadfA

- 스쿨존에 옐로 카펫이 생긴 이유를 알아봅시다.

유튜브 https://www.youtube.com/watch?v=TtjsILi_6IU 영상에서 예로 카펫을

유튜브

활동2

□ 협동 작품 만들기

- 색종이를 이용하여 자신이 원하는 모양으로 자르고 종이 안에 좋아하는 친구(가족)를 위한 칭찬 한마디, 나를 위한 칭찬을 적어 붙여 봅시다.

- 교실(집) 한 면을 칭찬 종이를 붙여 꾸며 봅시다.

- 함께 만든 벽의 이름을 다 함께 지어 봅시다.

마치며

□ 오늘 활동에 대해 이야기 나눠보기

- 함께한 활동에 대해 자신의 생각을 말해봅시다.

- 표현력이 부족하더라도 마음을 나누는 미술 활동을 해본 소감을 표현 하도록 유도하여, 학교 구성원 또는 지역 사회 구성원으로서의 공동체 의식을 함양할 수 있도록 도와줍니다.

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

벽화처럼 사회에 도움이 되는 미술 작품을 더 찾아봅시다.

교내 나무들의 이름을 알아보고 다른 사람들을 위한 나무 이름표를 만들어 봅시다.