단 원

5. 이야기를 담은 음악

제재

4. 오페라의 유령

학습 목표

등장인물의 감정을 살려 노래한다.

준 비 물

영상자료

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ ‘오페라의 유령’ 공연 동영상 감상하기

- ‘오페라의 유령’ 공연 장면을 감상합니다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=a7AP-XrBKC0

유튜브

활동1

□ ‘오페라의 유령’ 줄거리 알기

- ‘오페라의 유령’ 줄거리를 듣습니다.

- ‘오페라의 유령’ 등장인물을 찾아봅니다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=Vyx_ogfqLSA&list=RDCMUCPTgchmtIG4ZElcR-0okIYw&start_radio=1&t=609

유튜브

활동2

□ ‘오페라의 유령’을 듣고 분위기를 살려 노래 부르기

- ‘오페라의 유령’을 듣고 분위기를 이야기 해 봅니다.

- ‘크리스틴’과 ‘팬텀’의 마음을 이야기 합니다.

- ‘크리스틴’과 ‘팬텀’의 감정을 살려 노래해 봅니다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=ZqbG7nlbfq8

유튜브

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 역할을 나누어 노래합니다.

이렇게도 할 수 있어요!

- ‘오페라의 유령’의 등장인물의 감정을 이야기하여 분위기에 어울리는 악기를 고르거나 만들어 봅니다.

- 악기를 이용하여 곡의 분위기를 살려 리듬 연주를 해 봅니다.