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자유학기제

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자유학년제

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대상 및 기간

  • 대상 :
    ( 1 )학년, 학생 수(남 : 11 여 : 6)
  • 기간(운영학기) : 2025학년도 1학기

교과별 교수‧학습 방법 및 평가 계획

교과별 교수학습 방법
자유학기 교과별 교수학습방법 안내표
자유학기 교과 교수학습방법
1 진로탐색활동 참여학습, 모델링을 통한 시연, 또래학습, 실습활동
2 주제선택활동 직접교수, 모델링을 통한 시연, 또래학습, 프로젝트 학습
교과별 평가 계획
가) 학생의 학습과 성장을 지원하는 과정 중심의 평가 실시
나) 학생들의 학습목표 달성 정도는 다양한 수행평가 활용(교사평가, 형성평가, 자기성찰 평가 등)
다) 학생의 교과 성취 수준, 참여도 및 태도, 자유학기 활동 내역 등을 중심으로 학교생활기록부에 서술식으로 기재
자유학기 교과별 교수학습방법 안내표
자유학기 교과 평가 항목
1 진로탐색활동 실습 태도 평가, 실습 결과 평가, 체크리스트(형성평가)
2 주제선택활동 수업 참여 태도, 자기평가, 체크리스트(형성평가)
일반교과 평가 계획
라) 개별화교육계획에 의한 월별 평가 및 학기 평가 실시
마) 관찰평가, 체크리스트 등을 활용한 서술형 평가 실시

학생 맞춤형 ‘자유학기 활동’ 프로그램 운영 계획

교과별 교수학습 방법

자유학년교과별 평가 항목 안내표
활동명 프로그램명 운영내용
1 진로탐색활동
(디딤돌)
살아 움직이는 나만의 클레이! 클레이를 통해 창의력과 상상력을 자극 시키고, 자신이 만든 클레이가 살아 움직이도록 IT기술을 접목시킴으로써 IT관련된 직업과 예술직업에 관해 탐색한다.
꿈을 디자인하다 학생들의 창의력과 상상력을 마음껏 발휘할 수 있고 종합사고를 지닌 융합형 인재를 양성한다.
꿈 많은 담쟁이 다양한 진로탐색활동을 참여함으로써 자신이 미래에 하고 싶은 일에 대해 파악하고, 꿈을 실현하기 위해 스스로 선택하여 적성을 키워 나간다.
2 주제선택활동
(do dream let’s go!)
먼나라 이웃나라! 다양한 이웃나라들의 탄생 배경과 랜드마크의 역사의 영상과 게임을 통해 자신이 살고 있는 환경에서 나라들의 관계와 역할에 대한 중요성을 탐색한다.
심신튼튼 태권도 교실 태권도에 대한 폭넓은 이해와 기본동작 및 품새를 익히고 음악에 맞춰 동작을 시연하여 올바른 신체교정과 자신감을 향상시킨다.

학생 진로체험 운영 계획

교과별 교수학습 방법

자유학년교과별 평가 항목 안내표
진로체험 프로그램 운영계획 방안
1   프리마켓 활동
- 지역장터 현장학습
- 프리마켓 현장학습
고산 지역장터 방문 활동
2 각종 자격증반 운영 - 바리스타, 정보화기능 바리스타 교실 및 지역유관기관과 연계
3 대중교통 이용하기 - 버스, 기차, 택시 이용 지역 대중교통 이용
4 지역사회 문화 체험 마을공동체 및 유관 기관과 연계
5 우리 지역 산업체 현장체험학습 완주군 장애인복지관 연계

기대 효과

  • 다양한 방법의 교수활동으로 학생과 교사가 제한된 수업장소의 틀을 벗고, 학교가 즐겁고 신나는 만남의 장으로 발전할 수 있는 기반 마련
  • 학생 참여형 수업 활동을 통해 학습 의욕이 고취되고, 학업에 대한 긍정적인 태도가 길러지며 자기주도적 학습 능력 향상을 위한 기반 마련
  • 다양한 선택프로그램과 현장체험학습으로 학생들 스스로 적성과 소질을 찾고, 긍정적 자아 개념형성은 물론 자아효능감이 높아져 사회통합능력신장의 기회를 제공