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3월 11일 금요일 3,4교시는 창체 시간입니다. 이번 시간에는 '스마트 기기와 정보 통신'이라는 주제로 학습해 보도록 하겠습니다. 아래 활동 안내에 따라 참고자료를 활용하며 학습해 보도록 합시다. 또한 제시된 학습을 마친 후, 내가 가지고 있는 스마트 기기를 활용하여 좋아하는 가수의 음악을 검색한 후 음악을 듣고 부모님께 이야기해 보는 시간을 갖도록 합니다. 온라인 학습 도움 자료 단 원 | 1-1. 다양한 정보통신 | 제재 | 3. 스마트 기기와 정보 통신 | 학습 목표 | 스마트 기기를 이용한 정보 통신 방식을 알고, 필요한 장치가 무엇인지 말할 수 있다. | 준 비 물 | 교과서, 필기도구, 학습지, 스마트 기기 |
활동 | 수업 활동 안내 | 비고 | 들어가며 | □ 다양한 스마트 기기 알기 - 주변에서 사용하고 있는 다양한 스마트 기기를 찾아봅시다. 【자료】 첨부된 그림 자료-1 - 스마트 기기를 이용하는 모습을 인터넷으로 검색하여 봅시다. 【자료】 네이버에 스마트 기기를 이용하는 모습 검색하기 http://www.naver.com | 그림 자료 네이버 | 활동1 | □ 스마트 기기를 사용해 본 경험 이야기하기 - 스마트 기기를 사용하면 편리한 점을 이야기하여 봅시다. 【자료】 첨부된 그림 자료？2 - 스마트 기기를 사용하여 우리 학교 홈페이지를 검색해봅시다. 【자료】 네이버에 우리 학교 홈페이지 검색하기 http://www.naver.com | 그림 자료 네이버 | 활동2 | □ 스마트 기기의 정보 통신 방식 알기 - 무선으로 정보를 사용하는 방법을 살펴봅시다. 【자료】 첨부된 그림 자료？3 【자료】 동영상<무선 인터넷의 원리> https://www.youtube.com/watch?v=ot3xvzDdm6o | 그림 자료 유튜브 | 마치며 | □ 오늘 활동 질문에 답하기 - 내가 알고 있는 스마트 기기는 무엇이 있는지 말해봅시다. - 무선 인터넷을 하기 위하여 필요한 장치는 무엇이 있는지 말해봅시다. | |
이렇게도 할 수 있어요!ㅣ | | - 스마트 기기는 음성 인식 등 다양한 입력 방법을 허용하고, 글자 확대 축소, 오디오 설명 등을 설정할 수 있습니다. 학생의 특성에 맞게 설정하여 스마트 기기를 사용할 수 있도록 안내합니다. - 주변에서 볼 수 있는 스마트 기기를 찾아보고, 관심 있는 어플리케이션이 있다면 직접 다운로드받아 실행시켜 볼 수 있습니다. - 무선 인터넷과 스마트 기기의 편리함을 직접 체험할 수 있도록 스마트 기기를 통하여 관심 있는 정보를 검색해 볼 수 있도록 합니다. |
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