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3월 14일(영어2)
작성자 신형민 등록일 22.03.14 조회수 16

단 원

Lesson 10 1/4 It’s Sunday

제재

요일일정과목 표현

학습 목표

요일을 묻고 답하는 표현을 익힌다.

일정에 관한 표현을 익힌다.

준 비 물

교과서수업 시간표달력음성 자료동영상 자료필기도구

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 달력과 시간표를 이용하여 오늘의 요일과 과목 찾기

달력에서 오늘의 요일을 찾아 말해 봅시다.

오늘 수업 시간표를 읽어 봅시다.

자료 달력수업 시간표

교과서

활동1

□ Get Ready

- New Words 요일과 과목 이름을 듣고 익혀 봅시다.

자료】 https://blog.naver.com/ymee32/221897687760

- Key Expressions 요일과 일정에 대한 간단한 대화를 듣고 익혀 봅시다.

자료】 https://blog.naver.com/ymee32/221897688893

네이버블로그

활동2

□ Listening

- Look and Listen 요일을 묻고 답하는 표현오늘의 일정 및 과목을 말하는 대화를 들어 봅시다.

자료】 https://blog.naver.com/ymee32/221897692373

- Listen and do 대화를 듣고 알맞은 그림을 찾아봅시다.

자료】 https://blog.naver.com/ymee32/221897693553

네이버블로그

활동 3

□ Let’s Sing

- ‘Days of the Week’를 따라 불러 봅시다.

노래에 맞추어 몸도 움직여 봅시다.

자료 https://www.youtube.com/watch?v=loINl3Ln6Ck (Days of the Week) https://www.youtube.com/watch?v=LIQsyHoLudQ (Days of the Week Song)

유튜브

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

오늘이 무슨 요일인지 물어 봅시다.

오늘이 무슨 요일인지 답해 봅시다.

 

이렇게도 할 수 있어요!

 

요일과목생일에 관한 챈트 및 노래를 인터넷에서 찾아 들어 봅시다.

월요일부터 금요일까지 나의 일정을 적어 봅시다.


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