시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

전북

중학교

-

여가활용

141~143쪽

단 원

6. 표현의 즐거움

제재

(1) 음악 여가 활동_다양한 악기 연주하기

학습 목표

다양한 악기를 연주한다.

준 비 물

여가활용 교과서, 컴퓨터(스마트폰), 간이 악기(빨대, 페트병, 콩, 쌀, 가위, 테이프 등)

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 다양한 악기를 연주하는 동영상 보고 이야기 나누기

- 영상을 보고 다양한 악기들에 대해 알아봅시다.

【자료】 오케스트라: https://www.youtube.com/watch?v=e38Qoh3rako

국악: https://www.youtube.com/watch?v=Bou2f1sPyy8

밴드: https://www.youtube.com/watch?v=R1WntnHcsoY

유튜브

활동1

□ 다양한 악기 소리 들어보기

- 다양한 악기의 소리를 들어보고 악기의 이름을 알아봅시다.

【자료】 네이버에 <악기> 이미지 검색하여 보여주기: https://www.naver.com/

여러 가지 악기: https://www.youtube.com/watch?v=Lz8PMOkFALU

네이버

유튜브

활동2

□ 간이 악기 만들기

- 빨대로 팬플룻을 만들어 봅시다.

- 페트병을 사용하여 마라카스를 만들어 봅시다.

【자료】 팬플룻 만들기: https://blog.naver.com/sudal10045/221416578563

마라카스 만들기: https://blog.naver.com/ash1909?Redirect=Log&logNo=221570695264

블로그

활동 3

□ 악기 연주하기

- 간이 악기로 노래를 연주해봅시다.

- 악기 애플리케이션을 이용하여 노래에 맞춰 악기를 연주해봅시다.

【자료】 음악 검색하여 연주하기: https://www.youtube.com/

https://www.naver.com/

유튜브

네이버

음악서비스

누리집

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 오늘 활동에 대한 느낌과 감정을 이야기해봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

- 학생이 직접 악기를 만드는 것이 어렵거나 악기를 연주하는 것이 어려운 경우 손이나 발 또는

간단한 도구(예: 빈 페트병, 막대 등) 등을 활용하여 연주하도록 대체합니다.

(예) 손, 발을 사용하여 박자를 맞추며 노래를 들어봅시다.

【자료】 손박수 1: https://www.youtube.com/watch?v=tDiGaJJBZVM

손박수 2: https://www.youtube.com/watch?v=rN0aHilB3Xg

- 다양한 악기 소리를 접할 수 있도록 애플리케이션 등을 활용하도록 합니다.