시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

전북

중학교

-

여가 활용

74-76쪽

단 원

4. 흥미로운 우리 마을

제재명

(1) 마을 여가 활동의 이해_우리 마을 탐색하기

학습 목표

우리 마을에 있는 다양한 장소를 찾고 여가 활동을 할 수 있는 장소를 소개한다.

준 비 물

중학교 여가 활용 교과서, PC

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 우리 마을의 지도를 찾고 마을 탐색하기

- 우리 마을의 이름을 말하고 인터넷에서 지도를 찾아봅시다.

- 우리 마을의 지도를 보면서 우리 집의 위치와 다양한 장소를 찾아봅시다

- 영상을 보고 우리 마을을 탐색하는 방법을 알아봅시다.

【자료】 (지도) https://map.naver.com (우리 마을 탐색하기 영상 )https://youtu.be/6hxar0tT7sU

네이버 지도

유튜브

활동1

□ 마을 지도 속 다양한 장소의 이름 말하기

- 제시된 마을 지도 그림을 보고 간판에 적힌 장소의 이름, 상호를 말하거나 가리켜봅시다.

【자료】 (그림:우리마을지도만들기) https://blog.naver.com/fgy2010/221614822183

블로그

활동2

□ 우리 마을에 있는 장소에서 하는 활동 알기

- 광고 영상을 보고 각각의 장소가 무엇을 하는 장소인지 말해봅시다.

(편의점: 맛있는 과자를 사는 장소, 햄버거 가게: 햄버거를 먹어요,

도서관: 책을 읽어요, 병원: 아픈 사람을 치료해요)

- 여러 장소에서 여가 활동을 해 본 경험을 말해봅시다.

【자료】 (편의점 광고) https://youtu.be/Hg-8-idhnRU(햄버거 가게 광고) https://youtu.be/A8o_o1ykRqc

(도서관 홍보영상) https://youtu.be/Ismanh6bXoY (병원 홍보영상) https://youtu.be/evf37FjZf2I

유튜브

활동 3

□ 우리 마을에서 여가 활동을 할 수 있는 장소 소개하기

- 우리 마을에 있는 장소를 자유롭게 말해봅시다. (도서관, 편의점, 공원, 영화관 등)

- ‘마을에 가면’ 말 덧붙이기 게임을 통해 마을에 있는 장소 소개해봅시다.

- 상대방의 ‘마을에 가면’ 노래를 집중하여 듣고 마을에서 할 수 있는 여가 활동에 대해 말해봅시다.

【자료】(‘시장에 가면’ 동영상을 보고 ‘마을에 가면’으로 개사) https://youtu.be/mFpc_FpA1jw

유튜브

마치며

□ 우리 마을 지도에서 내가 좋아하는 장소 소개하기

- 지도를 보며 우리 마을에서 좋아하는 장소를 말해봅시다.

- 좋아하는 장소에서 하는 활동을 소개해봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 지도를 보기 어려운 경우 마을 근처에서 찍은 사진이나 우리 마을 탐색하기 영상을 보며 마을 주변 환경에 관심을 갖도록 합니다.

학생이 평소 좋아하는 장소가 있다면 그곳에서의 경험을 활용하여 함께 이야기 나누어 보도록 합니다.

제시된 다양한 여가 활동 장소 외에 학생의 마을 고유의 특성을 나타내거나 좋아하는 장소가 있을

경우 자유롭게 표현할 수 있도록 독려합니다.