단 원

3. 국악의 맛과 멋

제재

청소년을 위한 국악 관현악 입문

학습 목표

‘청소년을 위한 국악 관현악 입문’ 을 감상하고 국악기를 연주 방법에 따라 분류할 수 있다.

준 비 물

영상자료, 컴퓨터, 스마트폰, 일상생활 다양한 악기류

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 자신이 알고 있는 국악기에 대해 말하기

- 평소 자신이 알고 있는 국악기에 대해 자유롭게 이야기 해봅시다.

활동1

□ 주제가락 따라 부르기

- ‘청소년을 위한 국악 관현악 입문’ 감상하며 주제 가락 ‘새야 새야’ 가

락이 나오면 다 같이 따라 불러 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=bJS8C5XLBy8

유튜브

교과서

활동2

□ 국악 연주에 필요한 악기 말하기

- ‘청소년을 위한 국악 관현악 입문’ 을 감상하며 국악 연주에 필요한

악기를 자유롭게 말해 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=bJS8C5XLBy8

유튜브

활동 3

□ 악기 분류하기

- ‘청소년을 위한 국악 관현악 입문’ 을 감상하며 국악 연주 방법에 따

라 국악기를 분류해 봅시다. 관악기, 현악기, 타악기가 있습니다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=bJS8C5XLBy8

유튜브

교과서

마치며

□ 녹두꽃 ost ‘새야 새야’ 감상하기

- ‘새야 새야’ 를 편안한 마음으로 감상하며 오늘 배운 국악기를 떠올려

봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=XLgwqHy4S5c

유튜브

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

- 노래를 어려워하는 학생의 경우 북이나 장구와 같은 국악기로 일정 박을 치며 참여하도록 합니다.

- 악기 분류하기 활동으로 악기 재료에 따른 분류, 쓰임에 따른 분류 활동도 할 수 있습니다.

- 국악기로 연주하는 음악을 듣고 느낌을 색이나 선으로 표현하는 활동을 할 수 있습니다.