시‧도교육청

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교과서(기본교육과정)

대전

중학교

·

과학(나)

92쪽

단 원

7. 난방기

제재

열의 개념 알기

학습 목표

열의 개념을 알아봅시다.

준 비 물

페트병, 유리병, 유리컵, 물, 전기 포트

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 관련 동영상 보기

- 참고 동영상 보고 아프면 왜 열이 나는지 말하여 봅시다.

【자료】 아프면 왜 열이 날까? https://youtu.be/P_3zqg0PLvw

유튜브

활동1

□ 차가움과 따뜻함 느껴보기

- 얼음을 만지며 차가움을 느껴보고 얼음을 만지기 전과 후의 손의 느낌을 말하여 봅시다.

(차갑거나 시원한 느낌이 드는 것은 물로 인하여 손의 열이 내려갔기 때문입니다.)

- 페트병, 유리컵, 유리병 등에 따뜻한 물을 담아 손으로 만져보고 느낌을 말하여 봅시다.

(컵이 따뜻한 까닭은 물에 있는 열이 손 온도보다 더 높기 때문입니다.)

【자료】 차갑거나 따뜻한 정도 표현하기 https://youtu.be/tIrma_Ns2dc

【자료】 온도가 다른 두 물질의 접촉 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3546729&cid=58598&categoryId=58599

【자료】 온도가 다른 두 물질이 접촉하면 온도는 어떻게 변할까? https://youtu.be/-Ys69a3L3YY

유튜브

활동2

□ 여러 가지 방법으로 열 느껴보기

- 음악에 맞춰 신나게 춤을 추고 몸에서 나는 열을 느껴 봅시다.

- 페트병, 유리병 등 다양한 용기에 따뜻한 물과 차가운 물을 담아 만져 보며 열을 느껴 봅시다.

- 활동을 한 후 열이란 무엇인지 생각하여 봅시다.

(차가움과 따뜻함의 정도를 온도라고 하고, 물체의 온도를 높이거나 상태를 바꿔주는 에너지를 열이라고 합니다.)

【자료】 열과 온도 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=958048&cid=47309&categoryId=47309

네이버 지식백과

활동3

□ 일상생활에서 열이 발생하는 경우 알아보기

- 생활 주변에서 열을 느낄 수 있는 사례를 이야기하여 봅시다.

- 차가운 음식과 따뜻한 음식을 말하여 봅시다.

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 오늘 활동에 대한 생각이나 느낌을 이야기하여 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 따뜻한 물로 몸을 씻거나 욕조에 따뜻한 물을 담아 목욕을 하며 물의 열기를 느껴볼 수 있습니다.