단 원

8. 문장을 모아서

제재

2. 자세하게 뒷받침하기

학습 목표

적절한 예를 들어 중심문장을 뒷받침할 수 있다.

준 비 물

필기구, 공책, 도서 등

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 설명하는 대상 맞히기

- 스무고개 영상을 보고 무엇을 설명하는 것인지 알아봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=z5LA77D77H0

https://www.youtube.com/watch?v=9yIlrZjUC94

유튜브

활동1

□ 설명하는 방법 알기

- 설명이란 무엇인지 알아봅시다.

- 설명의 표현 방법에 대해 알아봅시다.

【자료】 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=960042&cid=47303&categoryId=47303

네이버

지식백과

활동2

□ 예를 들어 쉽게 풀어 쓰는 방법 알기

- 국어사전(인터넷)에서 교통수단의 뜻을 찾아봅시다.

- ‘교통수단은 무엇입니다.’의 형태로 말해 봅시다.

- 교통수단의 예(버스, 지하철 등)를 들어 쉽게 풀어 말하고 써 봅시다.

(교통수단이란 자동차, 기차, 배, 비행기처럼 사람이 이동하거나 짐을 옮기는 데 쓰이는 것입니다.)

【자료】 https://ko.dict.naver.com/#/main

네이버

국어사전

활동 3

□ 한 문단으로 설명하는 글 쓰기

- 교통수단을 이용한 경험을 이야기해 봅시다.

- 교통수단이 없다면 어떻게 될지 말해 봅시다.

- 교통수단의 역할을 말해 봅시다.

- 교통수단의 역할을 적절한 예를 들어 써 봅시다.

【자료】 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=958621&cid=47312&categoryId=47312

네이버

지식백과

마치며

□ 오늘 공부한 내용 정리하기

- 쓴 글을 정리하며 중심문장과 뒷받침 문장에 대해 생각해 봅시다.

- 내가 잘하는 놀이를 가족에게 설명해 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

다양한 읽기 자료를 활용해 봅니다.

평소에 관심 있어 하는 물건이나 활동에 대한 설명을 해 봅니다.

활동의 풀이보다는 다양한 생각을 말할 수 있도록 합니다.

- 인터넷 국어사전을 활용하여 단어에 대한 다양한 설명을 알아봅니다.