학교명

학교

학년

교과서

전북푸른학교

고등학교

1학년

음악

단 원

8. 음악으로 전하는 마음

제재

아름다운 것들

학습 목표

리듬에 맞추어 노랫말을 읽고, 음의 높고 낮음을 표현하여 노래를 부른다.

준 비 물

사인펜이나 색볼펜

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 목소리로 높은 소리와 낮은 소리 내기

- 높은 소리로 가족의 이름을 불러봅시다.

- 낮은 소리로 가족의 이름을 불러봅시다.

활동1

□ 리듬에 맞추어 노랫말을 읽고 노래 부르기

- 리듬에 맞추어 노랫말을 읽어봅시다.

- ‘아름다운 것들’을 듣고, 리듬에 맞추어 노래를 따라 불러봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=Xe8ivK7LZ0I

유튜브

활동2

□ 음의 높고 낮음 표현하기

- 손이나 신체로 음의 높고 낮음을 표현해 봅시다.

- 손이나 신체로 음계를 표현해 봅시다.

활동 3

□ 다양한 형태의 가락선 그리기

- 학습자료에 제시된 ‘아름다운 것들’ 악보를 보고 2마디의 가락선을 그려봅시다.

- 악보에 그린 가락선을 손가락으로 따라 그으며, 노래를 불러봅시다.

【자료】 음악(고)-8-1 학습자료

학습자료

(교과서 전자저작물)

마치며

□ 손가락으로 음의 높낮이를 표현하며, ‘아름다운 것들’ 노래 다시 듣기

- 손가락으로 음의 높낮이를 표현하며, ‘아름다운 것들’ 노래를 다시 듣고 불러봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

- 그리기 도구를 사용하기 어려운 학생들은 가락선을 그려주면 손가락으로 따라 그어보도록 합니다.

악보 출력이 어려워 악보에 가락선을 그리기 어려운 학생들은 악보를 보고 빈 종이에 가락선을 그려보거나, 악보를 보고 손가락으로 음을 따라 그어보는 것도 좋습니다.