단 원

6. 우리나라를 빛낸 위인들

제재

3. 이순신

학습 목표

높임말과 시간을 나타내는 말을 알고 바르게 사용할 수 있다.

준 비 물

공책, 필기도구, 책 등

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 「이순신」 동영상 보기

- 영상을 보고 이순신에 대해 알아봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=iaCQRgmsbXY

유튜브

활동1

□ 이순신의 업적 알아보기

- 자료와 영상을 보고 이순신의 업적을 알아봅시다.

【자료】 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3584159&cid=47306&categoryId=47306

네이버

지식백과

활동2

□ 높임의 대상을 나타내는 말과 서술어의 호응 알기

- 우리말의 높임 표현을 알아봅시다.

- 높임의 대상을 나타내는 말과 서술어의 호응에 대해 알아봅시다.

┗할아버지께서 나에게 선물을 주었다/주셨다.

┗선생님께서 너보고 오라고 했어/하셨어.

【자료】 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3559243&cid=58583&categoryId=58594

네이버

지식백과

활동 3

□ 시간을 나타내는 말과 서술어의 호응 알기

- 시간을 나타내는 과거, 현재, 미래에 대해 알아봅시다.

- 시간을 나타내는 말과 서술어의 호응에 대해 알아봅시다.

┗윤주가 어제 도자기를 빚었다/빚는다.

【자료】 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3559241&cid=58583&categoryId=58594

네이버 지식백과

마치며

□ 오늘 공부한 내용 정리하기

- 이순신의 업적을 공책에 정리해 봅시다.

- 높임말과 시간을 나타내는 말을 바르게 사용하는 방법을 정리해 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 유튜브에서 ‘이순신’을 검색하여 다양한 영상을 볼 수 있도록 합니다.

이순신의 이야기를 그린 영화를 찾아서 함께 감상해 봅니다.

- 활동의 풀이보다는 다양한 생각을 말할 수 있도록 합니다.

- 다양한 활동을 다 해도 좋지만, 관심이 있고 잘 할 수 있는 활동을 선택하여 학습해도 됩니다.

일상생활에서 함께 대화를 할 때 높임말과 시간을 나타내는 말을 자연스럽게 사용할 수 있도록 합니다.