시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

대전

중학교

‧

과학(나)

166~167쪽

단 원

11. 설악산

제재

5. 화강암과 현무암 만들기

학습 목표

화강암과 현무암의 모형을 만들어 봅시다.

준 비 물

스티로폼 공, 물감, 팔레트, 스펀지 등

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 스티로폼 화강암, 현무암 모형 만들기

- 스티로폼 공 2개, 검은색 물감, 회색 물감, 팔레트, 스펀지, 검은색 매직펜 등을 준비하여 봅시다.

- 현무암 모형과 화강암 모형을 만들어 봅시다.

※ 현무암 모형: 스티로폼 공에 스펀지로 검은색 물감을 묻혀 색칠→ 색깔이 마르면 구멍을 여러 개 내기

※ 화강암 모형: 스티로폼 공에 스펀지로 밝은 회색 물감을 묻혀 색칠→ 검은색 매직펜으로 점을 여러 개 찍기

【자료】 스티로폼 색칠 놀이 http://blog.daum.net/_blog/BlogTypeView.do?blogid=0sh37&articleno=4

블로그

활동1

□ 화강암과 현무암 표본 또는 사진과 만든 모형 비교하기

- 화강암과 현무암의 특징이 ‘들어가며’에서 만든 모형과 비슷한지 말하여 봅시다.

활동2

□ 화강암과 현무암의 특징 알아보기

- 영상을 통하여 알 수 있는 화강암과 현무암의 특징을 말해 봅시다.

【자료】 현무암과 화강암 https://www.youtube.com/watch?v=q8mh4uqm5ps

유튜브

마치며

□ 특징에 따른 암석 이름 말하기 맞추기

- 보호자가 특징을 말하면 학생이 암석 이름을 맞추는 활동을 해 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- ‘들어가며’의 스티로폼 공은 클래이나 스티로폼 조각을 활용할 수 있습니다.