시？도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

부산

중학교

1~3학년군

수학(가)

216쪽~223쪽

단 원

9. 들이(L)

제재

1. 1L 알기

학습 목표

들이의 표준단위(1L)에 대해 알아보고 1L를 재어 봅시다.

준 비 물

학습지, 1L가 표기된 용기, 페트병, 물, 펜, 우유, 요구르트 등

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 들이 비교하기

- 들이를 비교하는 영상을 보고 표준단위의 필요성을 생각해봅시다..

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=pWiM3yaKpJo

유튜브

활동1

□ 들이 단위(L)를 읽고 쓰기

- 학습지를 통해 들이 단위(L)를 읽고 써 봅시다.

【자료】 (L알기 영상) https://www.youtube.com/watch?v=9N-6uX45RjQ

[붙임1] 학습지(1L를 알아봅시다)

유튜브

학습지

활동2

□ 1L 재어 보기

- 다양한 비커의 종류를 알아보고 우리 집에서 1L를 잴 수 있는 도구를 찾아봅시다.(예:커피포트, 눈금 표시가 있는 물병 등)

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=xyAJNzbmFcg

- 학습지와 영상을 보고 나만의 1L 용기를 만들어 봅시다.

【자료】 [붙임2] 학습지(나만의 1L 용기를 만들어 봅시다.)

유튜브

학습지

활동3

□ 1L를 이용하여 요리하기

- 우유 1L를 이용하여 요거트를 만들어 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=sTWjJQcP-pM

- 물 1L를 이용하여 몇 개의 컵라면을 만들 수 있는지 확인해 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=A8YHaAxRL5Y

유튜브

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 들이의 표준단위(L)를 읽고 써 봅시다.

- 1L를 재어보고 1L의 양을 어림해 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

- 들이의 표준단위(L)가 읽고 쓰기에 생소할 수 있으므로 익숙한 한글 ‘ㄴ’이나 손가락을 ‘ㄴ’형태로 만들어서 친숙하게 다가갈 수 있도록 접근하는 것이 좋습니다. 학생이 좋아하는 주스, 우유 등 음료가 담긴 병이나 용기에 적혀있는 ‘L’를 함께 확인하면서 설명하는 것도 좋습니다.

- 가정에 있는 다양한 물건에 있는 눈금을 보거나 손으로 만지면서 1L의 양을 체험하는 것이 좋습니다. 또한 1L의 양을 미리 표시해둔 병이나 컵을 사용하면 더욱 쉽게 접근할 수 있고 색이 없는 투명한 물보다는 색이 있는 주스나 우유 등을 이용하면 액체가 들어가는 양을 가늠하면서 계량할 수 있어서 더욱 좋습니다.