시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

대전

중학교

‧

과학(나)

181쪽

단 원

12. 지진

제재

3. 지진 발생 원인 알기

학습 목표

지진이 발생하는 원인을 알아봅시다.

준 비 물

가락엿, 색깔이 다른 우드록 4장

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 엿치기 놀이하기

- 전통 민속놀이인 엿치기를 하면서 지층의 휘어짐과 깨짐을 느껴봅시다.

【자료】 엿놀이 대결 https://www.youtube.com/watch?v=K7rUPlSbEu4

유튜브

활동1

□ 우드록을 활용하여 지진 모형 실험하기

- 우드록의 양 끝을 빠르게 또는 느리게 휘어 모습을 관찰하여 봅시다.

【자료】 지진이 발생하는 이유 https://youtu.be/Gm6dsDzD7ys?t=162

유튜브

활동2

□ 가락엿과 우드록 실험 결과 규칙성 발견하기

- 가락엿과 우드록에 가한 힘의 크기와 빠르기에 따른 변화의 공통점을 찾아 봅시다.

□ 지진으로 인해 지층이 휘어지거나 끊어지는 현상과 연결하기

- 가락엿과 우드록을 땅(지층)으로 생각할 때 일어나는 현상을 말하여 봅시다.

【자료】 지층송 https://youtu.be/8jKqwSl0AfI?t=57

활동3

□ 진원과 진앙의 의미 알아보기

- 진원과 진앙의 의미를 알아봅시다.

【자료】 진원과 진앙 https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3353547&cid=47309&categoryId=47309

□ 지진으로 인한 지형의 변화 알아보기

- 습곡과 단층에 대하여 알아봅시다.

【자료】 습곡 https://www.scienceall.com/%EC%A0%95%EC%8A%B5%EA%B3%A1normal-fold/

단층 https://namu.moe/w/%EB%8B%A8%EC%B8%B5

네이버 지식백과

사이언스올

블로그

마치며

□ 지진이 발생하는 원인과 결과 정리하기

- 지진이 발생하는 원인과 결과를 이야기하여 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

‘들어가며’에서 엿을 강하게 부러뜨리고 천천히 휘는 활동할 수 있습니다.

‘들어가며’에서 엿이 없을 경우 막대 형태의 카라멜을 사용할 수 있습니다.

활동1의 우드록이 없을 경우 얇은 합판이나 스티로폼 등 대체물을 사용할 수 있습니다.