시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

대전

중학교

·

과학(나)

72쪽

단 원

5. 워터파크

제재

7. 액체의 부피 비교하기

학습 목표

부피의 개념 알아봅시다.

준 비 물

같은 종류 유리컵 여러 개, 색종이, 상자, 풍선, 여러 종류 공

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 액체의 부피 관련 동영상 시청하기

- 액체의 부피 관련 동영상을 보고 질문에 대답하여 봅시다.

【자료】 액체의 부피측정 https://youtu.be/VQ99MRy1Q1I

유튜브

활동1

□ 유리컵에 액체 담아 연주하기

- 유리컵에 각기 다른 높이의 물을 채워 막대로 두드려 소리를 들어 봅시다.

- 막대로 유리컵을 치며 곡을 연주하여 봅시다.

【자료】 물 담기 놀이 https://youtu.be/zGN0JePVqTk

유튜브

활동2

□ 평면과 공간에서 사각형과 정육면체 연결하기

- 평면: 색종이를 바닥에 놓으며 길고 넓게 연결하여 봅시다.

(점점 더 긴 사각형이 되어가는 것을 알도록 합니다.)

- 공간: 여러 개의 정육면체 상자를 바닥에 놓으며 길게 또는 아래쪽으로 연결하여 봅시다. (부피가 점점 커짐을 알도록 합니다.)

(부피: 물체가 차지하는 공간의 크기)

【자료】 부피란? http://www.edunet.net/nedu/contsvc/viewWkstCont.do

에듀넷

활동 3

□ 여러 가지 물건 부피 비교하기

- 여러 크기로 풍선을 불어 부피를 비교하여 봅시다.

- 주변에서 여러 가지 모양의 부피를 가진 물체를 찾아봅시다.

- 여러 가지 물건의 부피를 비교하여 봅시다.

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 오늘 활동에 대한 생각이나 느낌을 이야기하여 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- [활동2] 큰 상자를 활용하면 학생들이 쉽게 활동에 참여할 수 있습니다.

- [활동3] 크기가 다른 공을 가지고 부피를 비교할 수 있습니다.