시？도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

전북

중학교

1-3학년

생활영어

28~31쪽

단 원

2. Alphabet(2)

제재

3. 알파벳 대문자와 소문자 읽고 쓰기

학습 목표

알파벳 대문자와 소문자를 바꾸어 쓰고 읽어봅시다.

준 비 물

스마트폰 및 태블릿, 대문자, 소문자 카드, 따라 쓰기 학습지

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 알파벳 대문자 생각해보기

- 알파벳 대문자를 읽고 알파벳 송을 불러봅시다.

【자료】 https://tv.naver.com/v/8535306

네이버tv

활동1

□ 알파벳 대문자와 소문자 알기

- 동영상을 보며 대문자와 소문자를 비교하여 봅시다.

【자료】 A-O https://tv.naver.com/v/5430215/list/562682

P-Z https://tv.naver.com/v/5937220

네이버tv

활동 2

□ 알파벳 소문자 읽고 따라쓰기

- 소문자 따라 쓰기 학습지를 활용하여 따라 쓰기를 해 봅시다.

【자료】 학습지 활용

따라 쓰기 학습지

활동 3

□ 알파벳 카드 찾기 놀이하기

- 보호자와 함께 카드를 가지고 알파벳 대문자와 소문자를 여러 번 읽는다.

- 알파벳 대문자 소문자 카드를 책상 위에 펼쳐 놓는다.

- 보호자가 고른 대문자 카드를 보고 짝이 되는 소문자 카드를 찾거나 소문자 카드를 보고 대문자 카드를 찾는다.

【자료】 대문자 소문자 카드

대문자

소문자

카드

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 알파벳 대문자와 소문자의 이름을 듣고 따라 말해봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 색종이를 동서남북으로 접은 후 각 면에 알파벳을 쓰고 보호자와 함께 동서남북 놀이를 하면서

쓰여진 알파벳을 읽어봅시다.

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