시？도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본 교육과정)

서울

중학교

1~3학년군

국어(가)

232~237쪽

단 원

12. 기록하는 습관

제재

기록하는 방법

학습 목표

기록하는 다양한 방법을 알고 상황에 따라 알맞은 방법으로 기록할 수 있다.

준 비 물

달력, 메모지, 연필, 색연필, 가족 증명사진

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 주변에서 볼 수 있는 기록물 찾아보기

교실 사진에서 글자를 모두 찾아봅시다.

교실의 칠판이나 게시판에 쓰여 있는 글을 읽어 봅시다.

【자료】 http://www.naver.com 검색엔진 네이버 활용

네이버

활동1

□ 메모지에 준비물 기록하기

- 인터넷에서 학용품 그림을 찾아보고 메모지에 이름을 써 봅시다.

- 학용품 밑그림을 출력하여 색칠하여 봅시다.

【자료】 https://funmom.tistory.com/239?category=147904

웹페이지

활동2

□ 사진 찍어 기록하기

- 카메라로 좋아하는 사람 사진을 찍어 봅시다.

- 필요한 학용품을 찾아보고 카메라로 사진을 찍어 봅시다.

- 마음에 드는 풍경을 카메라로 촬영해 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=nNuwjTBIXb8 (1분 12초 ~ )

유튜브

활동 3

□ 중요한 내용 기록하기

- 메모지에 가족의 이름과 생일을 기록해 봅시다.

- 달력에 가족의 생일과 중요한 일정을 표시해 봅시다.

- 메모지에 이번 주에 할 일의 목록을 기록해 봅시다.

【자료】 https://blog.naver.com/jiyeonp1009/221847121996

https://blog.naver.com/tjsgid12345/221439254360

블로그

마치며

□ 공부한 내용 정리하기

- 중요한 내용을 잊어버려 난처했던 경험을 말해 봅시다.

- 기록을 하면 좋은 점을 말해 봅시다.

- 오늘 배운 다양한 기록 방법을 말해 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 글자를 쓰기 어려워하는 학생에게는 견출지나 포스트잇에 낱말을 써서 붙임딱지로 제공해 줄 수 있습니다.

- 낱말을 읽기 어려워하는 학생은 그림과 사진 등을 이용해 기록하는 방법을 지도할 수도 있습니다.

- 그림, 낱말 카드를 붙여 기록을 할 수도 있고 휴대전화의 사진 촬영, 영상 녹화, 소리 녹음, 메모 어플리케이션 등을 활용해서 기록을 할 수도 있습니다.

- 메모지에 가족의 사진을 붙이고 이름, 생일 등을 기록해 보는 활동을 할 수도 있습니다.