단 원

10. 설레는 여행

제재명

(1) 여행의 의미

학습 목표

우리나라 여행지를 살펴보고 가고 싶은 곳을 선택한다.

준 비 물

중학교 여가활용 교과서, 활동지, 필기구

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 텔레비전 여행 프로그램 영상 보기

- 텔레비전에 나오는 여행 프로그램에 대해 이야기 나누기

- 내가 좋아하는 여행프로그램을 말해봅시다. 해외 여행과 국내 여행지 중 어떤 곳을 소개하는지와 여행지에 가서 어떤 활동을 하는지 말해봅시다.

【자료】 https://youtu.be/tGHxUQxe77w

유튜브

활동1

□ 여행지 정보를 어떤 방법으로 찾는지 알아보기

- 해외여행과 국내여행 정보를 찾는 방법에 대해 말해봅시다.

【자료】 https://korean.visitkorea.or.kr/main/main.do

웹사이트

활동2

□ 우리나라 여행지를 살펴보고, 가고 싶은 곳 선택하기

- 펭수의 여행기 영상을 살펴봅시다.

【자료】 https://youtu.be/5OFDUu8UOvY

- 한국관광공사 홈페이지(대한민국 구석구석)를 방문하여 우리나라 여행지를 살펴봅시다.

- 우리나라 여행지를 보며 각 지역마다 유명한 여행지에 대해 말해봅시다.

【자료】 https://korean.visitkorea.or.kr/main/main.do

유튜브

웹사이트

활동 3

□ 인터넷을 이용하여 우리 지역의 유명한 관광지 찾기

- 인터넷을 이용하여 우리 지역의 유명한 관광지를 찾아봅시다.

- 유명하거나 갔던 곳 또는 가고 싶은 곳을 선정하여 장소를 노트에 적어봅시다.

- 한국관광공사 홈페이지에 접속하여 각각의 메뉴를 살펴봅시다.

【자료】 https://korean.visitkorea.or.kr/main/main.do

웹사이트

마치며

□ 오늘 한 활동에 대해 질문하기

- 내가 가고 싶거나 선택한 여행지가 어디인지 말해봅시다.

- 다음 시간 학습에 대해 알아봅시다. (여행 준비물 탐색하기)

이렇게도 할 수 있어요!

- 안내문을 읽거나 동영상의 내용을 이해하기 어려운 학생은 학부모님께서 학생의 경험과 관련지어 내용을 이해할 수 있도록 도움을 주시면 됩니다.

- 글을 읽기 힘든 경우 펭수의 여행기 영상을 시청하도록 지도해주시면 됩니다.