온라인 학습 도움자료 시‧도교육청 | 학교/급 | 학년군 | 교과서(기본 교육과정) | 서울 | 중학교 | 1-3학년 | 국어(나) | 111-116쪽 |
단 원 | 18. 생각을 담아서 | 제재 | 2. 여름 이야기 | 학습 목표 | 여름방학동안 자신이 경험한 일을 한 일, 본 것, 들은 것, 그와 관련된 생각이나 느낌 등으로 이야기 할 수 있다. | 준 비 물 | 영상, 학습지, 필기도구 |
활동 | 수업 활동 안내 | 비고 | 들어가며 | □ 「여름방학」 동요를 들어 봅시다. - 동요를 따라 불러 봅시다. 【자료】 https://youtu.be/1Inp45i5l_c | 유튜브 | 활동1 | □ 「별이의 여름 이야기」 동화를 들어 봅시다.. - 별이가 경험한 일을 이야기해 봅시다. - 별이가 한 일, 본 것, 들은 것으로 구분하여 이야기해 봅시다. 【자료】 https://youtu.be/4aoN4BCu-FY | 유튜브 | 활동2 | □ 자신이 경험한 일을 떠 올려 봅시다. - 여름방학동안 자신이 경험한 일을 떠올려 봅시다. - 할머니집에서 한 일, 본 것, 들은 것으로 구분하여 이야기해 봅시다. | | 마치며 | □ 오늘 활동 마무리 - 여름방학동안 경험한 일에 대한 느낌을 이야기해 봅시다. | |
이렇게도 할 수 있어요!ㅣ | | - 여름방학때 경험한 일이 아니어도 다양한 활동에 대해 한 일, 본 일, 들은 것을 구분하여 이야기하고 그에 대한 느낌을 반복적으로 이야기할 수 있게 도와주세요. 글을 모르거나 표현이 어려운 학생은 상황 또는 주제와 관련된 사진을 보여 주고 감정 카드 등을 사용하여 학생이 느끼는 느낌을 표현할 수 있도록 도와주세요. |
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