단 원

7. 특징을 말해요

제재

2. 관련 있는 낱말 말하기

학습 목표

대상과 관련 있는 낱말을 말하여 봅시다.

준 비 물

동영상, 활동지

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 특징이 비슷한 것을 떠올리며 노래 따라 부르기

- 특징이 비슷한 것을 떠올리며 구전동요 「까마귀는 날더라」 영상을 보고 따라 불러봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=rI-PlkYJeaA

유튜브

활동1

□ 특징이 비슷한 것을 떠올리며 꼬리따기 놀이하기

- 「까마귀는 날더라」의 일부분을 바꿔 말놀이를 해 봅시다.

【자료】 말놀이 응용 활동 방법 안내 https://blog.naver.com/sky73love/30124328634

네이버 블로그

활동2

□ 반복되는 말을 생각하며 여러 가지 말놀이하기

- 반복되는 말로 이어 말하기 놀이를 해 봅시다.

【자료】 반복되는 말 [의성어 동시] 영상 https://www.youtube.com/watch?v=abHkENAaa_0

말놀이 적용 실제 예시 https://blog.naver.com/kjie1018/221527271994
말놀이 방법 설명 https://blog.naver.com/teacher0325/221505729876

유튜브

네이버 블로그

활동 3

□ 「묻고 답하는 노래-과일 채소송」 따라 부르기

- 「묻고 답하는 노래-과일 채소송」를 따라 불러봅시다.

- 「묻고 답하는 노래-과일 채소송」의 일부분을 바꿔 불러봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=Cr3CFUQKNzM

유튜브

마치며

□ 오늘 활동 질문에 답하기

- 과일과 채소를 보면서 묻고 답하는 말놀이를 해 봅시다.

【자료】 활동3 영상 중 원하는 장면에서 일시 정지하여 말놀이에 그림으로 활용

https://www.youtube.com/watch?v=Cr3CFUQKNzM

유튜브

이렇게도 할 수 있어요!

- 여러 가지 학용품이나 방에 있는 물건들을 보며 ‘길다/짧다’, ‘높다/낮다’, ‘넓다/깊다’로 표현할 수 있도록 연습해 보는 것도 좋습니다.

- 가정에서 간식이나 과일을 먹을 때 ‘노랑은 뭐니?’, ‘바나나’와 같이 묻고 답하는 말놀이를 하는 것도 좋은 공부가 될 것 같습니다.

- [의성어 동시], [빨주노초파남보 색깔 말놀이] 그림책도 함께 보면 공부하는 데 도움이 될 것 같습니다.