단 원

1. 두근두근 학교

제재

4. 화장실 나와라

학습 목표

화장실에 가고 싶을 때 적절하게 표현하고 가고 싶은 화장실을 꾸민다.

준 비 물

색연필, 화장실 표시 그림

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ ‘방귀가 뿡뿡’ 체조하기

- 영상을 보며 ‘방귀가 뿡뿡’ 체조를 따라 합니다.

【자료】 (체조영상) https://www.youtube.com/watch?v=oj-ZWXBzXBQ

유튜브

활동1

□ ‘화장실 가고 싶어요’ 동화 보기

- 복돌이가 ‘화장실 가고 싶어요’ 동화를 보고 이야기해 봅시다.

【자료】 (화장실에 가고 싶어요 동화)https://www.youtube.com/watch?list=PL9gm7jhLiubu2wsFMNQ7j2FoGPUF_KDSA&v=1SUuqi7t7-U

유튜브

활동2

□ 화장실에 가고 싶을 때 의사 표현하기

- 화장실에 가고 싶을 때 의사를 표현하는 방법 알아봅시다.

- 자신이 할 수 있는 방법을 골라 화장실에 가고 싶을 때 의사 표현을 연습해 봅시다.

활동3

□ 내가 갈 수 있는 화장실 표시 찾기

- 남자, 여자가 구별되는 화장실 표시를 알아봅시다.

- 내가 갈 수 있는 화장실 표시에 색칠해 봅시다.

【자료】 화장실 표시 출력하기 https://images.app.goo.gl/bWuxG5JQbPRPmtfn8

구글 이미지

마치며

□ 내가 만든 화장실 표시를 붙여 화장실 꾸미기

- 내가 만든 화장실 표시를 화장실 앞에 붙여 화장실을 꾸밉니다.

이렇게도 할 수 있어요!

- 학생의 수준에 맞춰 화장실에 가고 싶은 방법을 표현할 수 있습니다. (손 들기, 화장실 카드 들기, 화장실 가리키기 등)

추천도서 ‘어떤 화장실이 좋아?’를 활용하셔도 좋습니다.

【자료】 (동화 읽어주는 영상) https://www.youtube.com/watch?v=RNiWUvq3DYk

여러 가지 그림 중에 화장실을 찾을 수 있습니다.

실제로 화장실을 찾아가는 연습을 할 수 있습니다.