단 원

9. 그림으로 나타내요

제재

2. 행동을 그림으로 나타내기

학습 목표

같은 행동을 그림으로 나타내어 봅시다.

준 비 물

여러 가지 물건(음식모형, 베개, 컵), 교과서 전자저작물, 교과서 전자저작물 속 학습지

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ [나처럼 해봐요] 동작 따라해 보기

-영상을 보며 동작을 따라 해본다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=QiwGZy1MKmw

https://www.youtube.com/watch?v=l5s6h3gwNBY

유튜브

활동1

□ 행동을 동작으로 흉내 내어 보기

- 생활동화 그림을 보고 들으며 행동을 흉내 내어 본다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=9N1M7eJhGNY

유튜브

활동2

□ 물건을 보고 관련 있는 동작을 하고 그 모습을 동영상이나 사진 찍기

- 음식 모형을 보고 먹는 흉내를 내본다.(교과서 그림자료 보기)

- 컵을 보고 마시는 흉내를 내본다.

- 베개를 보고 자는 흉내를 내본다.

- 동작을 흉내 내는 모습을 동영상이나 사진으로 찍어본다.

- 영상을 보며 동작을 흉내 내본다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=yKSv8FtsQn4

유튜브

활동 3

□ 같은 행동을 하는 사진과 그림을 짝 지어보기 [206~207쪽]

- 사진을 보고 걷기, 앉기, 달리기, 먹기, 자기, 옷 입는 동작을 따라 해본다.

- 사진 카드로 뒤집기 놀이를 한다. 같은 사진 2장을 뒤집으면 같은 행동을 한다.

- 그림을 보고 같은 행동을 하는 사진을 찾아본다.

- 동영상을 보고 사진과 그림을 찾아본다.

【자료】 [교과서 전자저작물] 영상 보기

https://www.youtube.com/watch?v=vZd_Z1t1VnY

https://www.youtube.com/watch?v=58fUWnft3NE&list=RD58fUWnft3NE&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=JyeqhJqHQlA

교과서

전자저작물

마치며

□ 오늘 활동 정리하고 평가하기

- [교과서 전자저작물 속 학습지]를 활용하여 같은 행동을 하는 사진과 그림을 붙여본다.

- 사진과 같은 행동을 나타내는 그림을 찾는지 평가한다.

교과서

학습지

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

- 보완 대체 의사소통 프로그램인 보드메이커(http://boardmakeronline.com/ 나의 AAC(http://myaac.co.kr/web/)을 활용하여 간단하게 학생별 의사소통판을 만들어 활용해 본다.

- 사진에 필터를 적용하여 흑백 그림으로 바꾸고 인쇄해서 같은 동작의 사진과 비교해 찾아보도록 한다.

- 물건을 나타내는 상징이나 그림은 주로 사물을 있는 그대로 표현한다. 반면에 행동이나 동작을 나타내는 그림 상징은 대상의 외형적 특징을 묘사하기도 하지만 사용자의 생각이나 느낌, 감정, 의도를 담아서 표현하기 때문에 이해하기 어렵다. 그림 상징 유형을 선택할 때, 학생의 상징체계를 고려하여 생활 연령에 적합하면서도 향후 어휘를 확장할 수 있는 상징을 선택해서 지도한다.