- 치문초 | 18.06.15 조회:243
- 유치원 연합 학부모교육 (6.12.)
- 2018년 6월 12일(화), 치문초등학교병설유치원에서 김제 3권역 9개원(백구, 치문, 부용, 난산, 황강, 공덕, 비룡, 용지, 용동) 연합으로 질 높은 상호작용을 통해 부모와 아이의 관계를 향상시키고 자신감과 타인의 감정 수용 및 배려하는 마음을 기를 수 있는‘그림책으로 아이의 감성을 자극하라’라는 주제로 학부모 교육을 하였습니다.
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- 치문초 | 18.05.30 조회:255
- 다 · 양한 독서 골든벨 ( 5.30.)
- 2018년 5월 30일 수요일 치문초 전교생 학생들은 양성평등관련책과 학년군별로 다양한 책을 읽고 독서골든벨행사에 참여하였습니다. 열심히 책을 읽고 즐겁게 독서골든벨 활동에 참여하면서 독서의 중요함과 즐거움을 깨달을 수 있는 시간이었습니다.
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- 치문초 | 18.05.30 조회:259
- 다 · 양한 독서 골든벨 ( 5.30.)
- 2018년 5월 30일 수요일 치문초 전교생 학생들은 양성평등관련책과 학년군별로 다양한 책을 읽고 독서골든벨행사에 참여하였습니다. 열심히 책을 읽고 즐겁게 독서골든벨 활동에 참여하면서 독서의 중요함과 즐거움을 깨달을 수 있는 시간이었습니다.
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- 치문초 | 18.05.28 조회:251
- 교육과정 속 꿈이야기 (5.28.)
- 2018년 5월 28일 월요일 5~6학년 학생들은 다양한 직업인들의 작업공간을 방문하여 진로탐색활동을 실시하였습니다. 3D프린터 작업체험장에서 3D프린터 작업 프로그램을 사용하여 호루라기를 디자인해보고 직접 출력해보았습니다.그리고 캘리그라피스트를 만나서 캘리그라피에 대해 알아보고 직접 작품도 만들어보았습니다.
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- 치문초 | 18.05.25 조회:227
- 부모가 읽어주는 동화교실 (5.25.)
- 우리학교 학부모 독서동아리 어머님들께서 아침 독서시간을 이용하여 '책 읽어주는 학부모' 활동을 실시하였습니다. 김혜란, 박하나, 배명숙, 안광순 어머니께서 저학년(1~3학년)에게 책을 읽어주었습니다. 아이들도 많이 좋아하는 시간이었습니다. 학교의 구성원인 학생, 학부모, 교사 모두 뜻 깊은 시간이었습니다.
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- 치문초 | 18.05.23 조회:239
- 언어문화개선 주간 행사 (5.23.)
- 우리 학교에서는 5월 넷째주를 언어문화개선 주간으로 운영하여 학생들의 언어사용실태를 되돌아보고 평소 아무생각없이 내뱉는 말이 상대방에게 주는 상처에 대해 생각해 보는 시간을 가졌습니다. 학생자치회에서 제안한 이번 행사는 언어폭력을 줄이기 위한 동영상 시청, 고운말하기 보드게임 등의 활동 중심으로 이루어졌습니다. '상대방을 배려하는 마음으로 말하기' 꼭! 기억하세요!
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- 치문초 | 18.05.23 조회:252
- 진로체험학습 (5.17.~5.18.)
- 5월 17일~18일(1박 2일)동안 어울림학교 합동 진로체험학습을 실시하였습니다. 백남준아트센터에서의 현대미술 감상, sw교육 등을 통하여 다양한 분야의 진로탐색을 하였으며 도시문화체험을 통하여 학생들이 경험의 장을 넓힐 수 있는 시간을 가졌습니다.
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- 치문초 | 18.05.17 조회:244
- 지진대피훈련 (5.16.)
- 지구 어느 곳이든 지진에 안전할 수 없음을 알고 지진이 발생했을 경우를 위하여 5월16일(수) 지진대피훈련을 실전처럼 실시하였습니다.
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- 치문초 | 18.05.17 조회:229
- 흡연예방교육 (5.16.)
- 찾아가는 흡연예방. 금연교육 프로그램을 실시하였습니다. 전문기관이 학교를 직접 방문하여 전문강사의 교육과 흡연의 폐해를 각종 전시 체험 장비와 VR, 3D 체험장비를 통해 학생들이 실체적 교육을 받을 수 있는 시간이었습니다. '검은왕비와 백설공주'라는 인형극을 통해 흡연에 대한 경각심과 금연의 중요성을 조기에 인식할 수있는 시간이었습니다.
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- 치문초 | 18.05.14 조회:257
- 부모님과 함께하는 근대역사박물관 (5.12.)
- 비가 쏟아지고 바람이 부는 날씨였지만 우리 치문초 학생들과 학부모님들의 우리지역의 근대역사에 관한 관심을 꺾을 수는 없었습니다. 자라나는 세대에게 생생한 역사교육의 현장으로 역사를 보는 시선과 교육 기회를 제공하기 위해 해설가님의 열띤 해설과 부모님들의 적극적인 참여로 함께 역사학습지를 풀어보는 시간도 가지게 되었습니다.
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