특색사업 4 | 과학분야 우수인재 양성을 위한 진로교육 및 진학지도 프로그램
가. 과학적 지식과 인문학적 소양 함양을 통한 융합능력 향상
나. 다양한 진로관련 활동을 통한 전공과목에 대한 기초 역량 함양
다. 협동 활동을 통해 서로에게 도움을 주는 공민으로서의 소양 함양
나. 다양한 진로관련 활동을 통한 전공과목에 대한 기초 역량 함양
다. 협동 활동을 통해 서로에게 도움을 주는 공민으로서의 소양 함양
가. 학년 특색사업 운영
나. 인성 함양을 위한 명사 특강 실시
다. 진로ㆍ진학 관련 교내 발표회 및 행사를 통한 진로 진학 역량 함양
라. 고교-대학 연계 프로그램 운영을 통한 연구 프로그램 운영
나. 인성 함양을 위한 명사 특강 실시
다. 진로ㆍ진학 관련 교내 발표회 및 행사를 통한 진로 진학 역량 함양
라. 고교-대학 연계 프로그램 운영을 통한 연구 프로그램 운영
가. 추진 일정
| 시기 | 세부 추진 계획 |
|---|---|
| 3월 | 계획 수립 |
| 3월 – 2025년 2월 | 학년 특색 활동 운영 |
| 7월, 12월 | 학년 특색 활동 발표회 |
| 7월 | ‘진로ㆍ진학 멘토링의 날’ 운영 |
| 8월 | 공학 캠프 운영 |
| 7월, 8월, 12월 | 교내외 대회 및 행사 참여 |
가. 과학적 지식과 인문학적 소양을 함양을 통한 창의 융합형 인재 양성
나. 다양한 연구 활동을 통한 자신의 전공 관련 역량 고취
다. 수업과정의 확장된 지식의 경험과 탐구 기회 제공으로 수학과 과학에 대한 흥미 고취
라. 스스로 탐구 문제를 발견하고 창의적으로 해결함으로써 문제 해결력 증진
나. 다양한 연구 활동을 통한 자신의 전공 관련 역량 고취
다. 수업과정의 확장된 지식의 경험과 탐구 기회 제공으로 수학과 과학에 대한 흥미 고취
라. 스스로 탐구 문제를 발견하고 창의적으로 해결함으로써 문제 해결력 증진