[5개교 병설유치원 친구들이 함께한 곤충 탐험과 봄나들이] 

산외, 능교, 백암, 수곡초병설유치원 친구들과 함께 소규모 공동 교육과정의 일환으로 이화곤충공방 현장체험학습을 다녀왔습니다.

[퀴즈로 배우고 마음으로 만나는 곤충 세상] 

곤충 퀴즈 방탈출 게임을 하며 전시관 구석구석을 탐색하고, 여러 가지 곤충과 도마뱀, 작은 동물들에게 직접 먹이를 주며 교감했습니다. 

우리 친구들은 작은 생명체들을 조심스레 대하며 생명을 소중히 여기는 따뜻한 태도를 익힐 수 있었습니다. 

사전 활동을 통해 스스로 선택한 곤충 석고 방향제와 손거울 만들기 공예 활동에도 집중하며 나만의 작품을 완성하는 기쁨을 느낄 수 있었습니다.

[함께해서 더 맛있는 점심과 새로운 유치원 탐방] 

체험 후에는 능교초병설유치원의 초대를 받아 맛있는 점심을 나누어 먹었습니다. 

우리 유치원과는 또 다른 교실과 놀이 환경을 호기심 어린 눈으로 탐색하며 새로운 공간에서의 즐거움을 만끽했습니다.

[개울가에서 펼쳐진 생태 놀이터] 

능교초 근처 산내면의 얕은 개울은 아이들에게 최고의 생태 놀이터가 되어주었습니다. 

올챙이와 도롱뇽 알을 세심하게 관찰하고, 징검다리 건너기, 낚시 놀이, 개울물에 돌 던지기 등 자연 속에서 마음껏 뛰어놀았습니다. 

다섯 개 유치원 친구들이 한데 어우러져 노는 모습 속에서 놀이는 더욱 풍성해졌고, 함께하는 즐거움은 배가 되었습니다.

 [놀이 속 배움]

1. 사회관계 - 더불어 생활하기

인근 지역 유치원 친구들과 함께 어울려 놀이하며 다른 사람과 사이좋게 지내고, 우리가 사는 사회와 다양한 주변 환경에 관심을 가졌습니다.

2. 자연탐구 - 탐구과정 즐기기/ 자연과 더불어 살기

 주변의 동식물과 자연환경에 지속적인 호기심을 가지고 탐구 과정에 즐겁게 참여하였으며, 생명과 자연을 소중히 여기는 태도를 가졌습니다.

3. 예술경험 - 창의적으로 표현하기

다양한 미술 재료와 도구를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 공예 활동을 통해 예술적 요소에 관심을 갖고 아름다움을 찾아보았습니다.

4. 신체운동·건강 - 건강하게 생활하기

개울가에서 징검다리를 건너는 등 실외 신체활동에 자발적으로 참여하며 기초적인 이동 운동과 신체 조절 능력을 길렀습니다.

5. 의사소통 - 읽기와 쓰기에 관심 가지기/ 듣기와 말하기

곤충 퀴즈와 방탈출 게임을 통해 게시물의 정보를 탐색하고, 친구들과 함께 활동하는 과정에서 자신의 경험과 생각을 적절한 단어를 사용하여 표현하였습니다.