[설레는 만남을 준비해요: 이화곤충공방 사전 탐색] 

이화곤충공방 현장체험학습을 앞두고, 무지개반 친구들과 함께 설레는 마음으로 사전 탐색 시간을 가졌습니다. 

공방 홈페이지를 방문하여 그곳에서 만날 수 있는 다양한 곤충 친구들의 정보를 미리 찾아보며 기대감을 키웠습니다.

[꿈틀꿈틀, 생명의 소중함을 배워요] 

단순히 정보를 찾는 것에 그치지 않고, 교실에서 함께 지내는 장수풍뎅이 애벌레를 직접 돌보아 주었습니다. 

애벌레의 먹이이자 집이 되어주는 발효톱밥을 정성껏 갈아주며, 그 속에 섞인 애벌레의 배설물도 관찰해 보았습니다. 

책에서만 보던 지식을 넘어 실물 곤충을 관찰하며 생명에 대한 호기심과 신비로움을 느끼는 소중한 시간이었습니다.

[카메라에 담긴 우리들의 봄] 

봄에 만날 수 있는 식물과 곤충 이야기를 담은 ‘봄의 소리’ 그림책을 읽은 뒤, 우리 학교 운동장으로 직접 '봄 친구'들을 찾아 나섰습니다.

무지개반 친구들은 각자 카메라를 손에 쥐고 평소보다 더욱 진지하고 세심한 눈빛으로 주변을 살폈습니다.

[디지털로 소통하며 함께 자라나요] 

우리가 직접 찍은 사진들을 교실 컴퓨터로 전송하여 다 함께 감상하는 시간을 가졌습니다. 

같은 장소에서도 저마다의 시선으로 담아낸 사진들을 비교하며 공통점과 차이점을 발견해 보았습니다. 

이러한 과정은 단순히 기기를 사용하는 것을 넘어, 디지털 도구를 활용해 정보를 수집하고 자신의 경험을 시각적으로 공유하며 소통하는 '디지털 리터러시' 역량을 자연스럽게 키워주는 계기가 되었습니다.

[놀이 속 배움]

1. 자연탐구 - 생활 속에서 탐구하기/ 자연과 더불어 살기

카메라를 활용하여 주변의 식물과 곤충을 세심하게 관찰하고 탐구 과정에 즐겁게 참여하였습니다.

2. 의사소통 - 듣기와 말하기

디지털 기기를 활용해 수집한 정보를 바탕으로 자신의 생각과 느낌을 말하고, 서로의 사진을 감상하며 소감을 이야기 나누었습니다.

3. 사회관계 - 더불어 생활하기

친구들과 함께 학교 운동장을 산책하며 우리가 사는 주변 환경에 관심을 가졌습니다.

4. 예술경험 - 아름다움 찾아보기

자연과 생활 속에서 아름다움을 느끼고, 카메라라는 도구를 활용하여 자신이 발견한 봄의 모습을 창의적으로 표현하였습니다.