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서로 돌보는 행복한 역할놀이
작성자 이승현 등록일 26.03.13 조회수 3
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새로운 역할놀잇감을 마주한 우리 무지개반 친구들은 처음에는 넘치는 호기심으로 놀잇감들을 자유롭게 펼쳐놓으며 탐색하는 시간을 가졌습니다. 초기에는 종류별로 분류하여 정리하는 것을 다소 어려워하기도 했지만, 공간과 도구를 충분히 익히는 과정을 거치며 이제는 놀이에 필요한 역할놀이 옷과 소품들을 스스로 찾아 능숙하게 활용하기 시작했습니다.

최근에는 병원놀이, 식당놀이, 아기 돌보기 놀이와 같이 타인을 배려하고 돌보는 주제가 주를 이루면서, 친구들 사이의 상호작용이 매우 활발해졌습니다. 서로 베풀고 도움을 주고받는 과정을 통해 우리 무지개반 친구들은 부쩍 친밀해진 모습을 보여주고 있습니다. 

또한 반복적인 놀이 경험을 통해 각 놀잇감의 자리를 정확히 인지하게 되었으며, 즐거운 놀이 후 스스로 정리정돈까지 척척 해내는 대견한 모습으로 성장하고 있습니다.

 

[놀이 속 배움]


1. 사회관계 

(더불어 생활하기) 친구와 협력하여 놀이하는 과정을 통해 친밀감과 유대감을 형성했습니다.

(사회에 관심 가지기) 병원, 식당 등 일상생활 속의 다양한 역할을 놀이로 표현하며 타인을 돌보고 배려하는 태도를 가졌습니다.


2. 의사소통 

(듣기와 말하기) 역할놀이 상황에 적합한 대화와 단어를 사용하여 자신의 생각을 전달하고, 친구의 이야기에 귀를 기울이며 상황에 맞는 언어적 상호작용을 활발하게 이어갔습니다.


3. 신체운동·건강 

(신체 활동 즐기기) 역할놀이 옷 입고 벗기, 소품 다루기 등 정교한 신체 조작을 통해 소근육 발달을 이루어가고 있습니다.

(건강하게 생활하기)  놀이 후 놀잇감을 정해진 위치에 스스로 정리하며 바른 생활 습관을 형성했습니다.


4. 예술경험 

(창의적으로 표현하기) 주변에서 경험한 인물과 사건을 극 놀이 형태로 창의적으로 재구성하여 표현하였습니다.


5. 자연탐구 

(생활 속에서 탐구하기) 놀잇감의 용도와 특징에 따라 분류하고 정리하는 과정을 통해 사물의 속성과 기초적인 분류 개념을 익혔습니다.

 

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