12월을 맞아 교실에 크리스마스 트리를 꾸미며 산타 할아버지와 크리스마스의 유래에 대해 관심을 가졌습니다.

인터넷으로 정보를 찾아보며 성 니콜라스의 선행이 크리스마스의 시작이 되었음을 알게 되었고, 이를 원감 선생님께 직접 설명해 드리며 배운 내용을 공유했습니다.

산타 할아버지께 그림 편지를 쓰며 고마운 친구를 칭찬하고 선물 받고 싶은 마음을 솔직하게 표현하기도 했으며, 놀이 시간에는 형의 아이디어로 집과 캠핑장을 만들어 산타를 기다리는 역할극을 즐겼습니다.

특히 한 해 동안 도움을 주신 선생님들과 주변 친구들에게 감사 카드와 사탕 목걸이를 전달하며, 나눔과 배려를 통해 얻는 기쁨을 실천적으로 경험하였습니다.

[놀이 속 배움]

1. 의사소통 - 듣기와 말하기

크리스마스의 유래에 대해 새롭게 알게 된 정보를 정리하여 원감 선생님께 조리 있게 전달하며 말하기 능력과 자신감을 보였습니다.

2. 사회관계 - 더불어 생활하기

- 친구들과 함께 크리스마스 관련 놀이를 진행하며 서로의 아이디어를 존중하고 협력하여 공동의 놀이를 완성하는 경험을 했습니다.

- 한 해 동안 도움을 주신 선생님들께 감사의 인사를 전하며 공동체 안에서 긍정적인 관계를 맺고 배려하는 태도를 길렀습니다.

3. 예술경험 - 창의적으로 표현하기

카드를 만들 때 종이 찢어 붙이기, 콜라주 기법 등 다양한 미술 기법을 창의적으로 사용하여 자신의 미적 감각을 자유롭게 표현하였습니다.

4. 자연탐구 - 탐구과정 즐기기

궁금한 점을 해결하기 위해 인터넷 매체를 활용하여 정보를 탐색하는 과정에 능동적으로 참여하였습니다.