『종이비행기』 그림책을 읽은 뒤 주인공처럼 여러 가지 방법으로 종이비행기를 접어 날려 보며 어떤 모양의 비행기가 더 멀리 나는지 실험해 보았습니다. 

좀 더 잘 날 수 있는 비행기가 없을까 생각하다가 아빠와 함께 만들어 보았던 글라이더를 떠올렸습니다. 

친구와 함께 글라이더에 매직으로 무늬를 그려 넣으며 자신만의 비행기를 창의적으로 꾸며 보았습니다. 

운동장에서는 생태 수업을 하던 형님들과 만나 곤충을 함께 채집하고 텃밭에서 자란 가지도 수확해 보았습니다. 

교실로 돌아와서는 스텐실 기법으로 그림이 나타나는 과정을 관찰하며 신기해하기도 했습니다.

[놀이 속 배움]

1. 신체운동·건강 - 신체활동 즐기기

종이비행기를 접고 날리며 소근육을 조절하여 움직이고 다양한 시도를 통해 성취감을 느끼며 신체활동에 참여하였습니다.

2. 의사소통 - 책과 이야기 즐기기

그림책의 내용을 활동과 연결하여 종이접기, 비행기 날리기 관련 어휘를 다양하게 사용해 보았습니다.

3. 사회관계 - 더불어 생활하기

형님들과 함께 곤충을 채집하고 텃밭 수확을 하며 또래와 협력하는 즐거움을 경험하였습니다.

4. 예술경험 - 창의적으로 표현하기

종이비행기를 꾸미고 스텐실 기법으로 표현하며 창의적으로 미술 활동을 즐겼습니다.

5. 자연탐구 - 자연과 더불어 살기

곤충 채집과 텃밭 수확을 통해 자연에 관심을 가지고 탐구하는 태도를 길렀습니다.