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오현옥 | 24.08.02 조회:118

전주교육지원청-전주시청 '교육발전특구 2차 시범지역' 지정

7월 30일 교육부는 '교육발전특구 2차 시범지역'으로 전주를 포함한 군산, 정읍, 김제, 임실, 순창이 선정되었다. 전주교육지원청은 전주시와 함께 '미래를 선도하는 으뜸 교육도시, 전주'를 만들기 위해 함께 협력하여 지역 주도의 교육혁신에 나설 예정이다.
김예순 | 24.07.30 조회:85

지역과 함께 하는 『2024년 자율형 공립고 2.0 』 최종 선정

지역과 함께 하는 『2024년 자율형 공립고 2.0』에 전주 관내 고등학교 4개 학교가 최종 선정되었습니다. 지역과 학교별 특성을 살리는 교육과정 개발 및 특화된 프로그램 운영을 통하여 공교육의 새로운 출발점을 만드는 지역 발전의 중요한 교두보 역할을 할 것으로 기대합니다.- 선정 학교: 양현고, 전주고, 전주솔내고, 전주여자고- 지원 내용: 선정 학교별 5년간 매년 2억원씩 지원
진승희 | 24.07.28 조회:119

2024. 전주 신규 및 저경력 교사 실행역량 강화 연수 진행

실전에서 빛나는 교사 되기: 전주 중등 신규 및 저경력 교사 실행 역량 강화 연수 진행전주교육지원청(교육장 김정기)가 주관하고 전주대학교 교원연수원이 주최하는 ‘2024 중등 신규 및 저경력 교사 실행역량 강화 연수’가 지난 7월 26일 전주대학교 스타센터에서 성공적으로 마무리 되었다. 이틀 간의 집중적인 프로그램을 통해 전주 지역 중.고등증학교 신규 및 저경력 교사 36명이 참가한 이번 연수는 교육현장에서 직면하는 도전에 효과적으로 대응할 수 있는 실행 역량을 강화하는데 중점을 두었다.연수 과정은 주로 디지털 기반의 교육 전환 전략, 미래 교육 설계를 위한 방법론, 지역사회와의 협력을 통한 교육과정 개발 및 운영 방안 및 전주 지역의 역사와 문화를 통합한 교육 콘텐츠의 개발과 활용에 대한 프로그램등으로 구성되었다. 뿐만아니라 청소년의 심리적 공감과 회복을 돕는 상담 기법에 관한 이론 및 실제 적용 방법을 다루며, 다문화 시민성 교육과 학교 폭력 사안의 효과적인 처리 방법에 대해서도 심층적으로 다루었다.김정기 전주교육지원청 교육장은 "현장 중심의 교육과 실질적 문제 해결 능력의 강화는 교육의 질을 높이는 데 필수적인 요소"라고 언급하며, "이번 연수가 교사들에게 실질적인 도움을 제공하여 교육 전문가로서 자신감을 더욱 공고히 할 것이다"라고 밝혔다.이 연수는 참가 교사들에게 현장 경험을 바탕으로 한 전문 지식의 확대와 교육 방법의 혁신을 가능하게 하는 기회를 제공할 것으로 기대된다.
김현숙 | 24.07.19 조회:202

2024 전주교육지원청 상반기(1차) 청소년 해외 역사.문화 탐방 운영

보도자료2024. 7. 19.전북특별자치도전주교육지원청첨부파일( ) 영상( ) 사진( ？ )☎063-270-6081, 전주교육지원청 장학사 김현숙 2024 전주교육지원청 상반기(1차) 청소년 해외 역사.문화 탐방 운영 전주교육지원청(교육장 김정기)이 학생들의 글로벌 역량 함양과 싱가포르의 역사와 문화 체험 기회 제공을 위해 ‘청소년 해외 역사.문화 탐방’을 운영하여 화제가 되고 있다.해외 경험이 없는 학생들을 대상으로 싱가포르에서 운영되는 이 사업은 상반기(1차)와 하반기(2차)로 두 차례 운영되며, 대상도 중3 100명과 중2 100명의 학생들을 대상으로 이루어지고 있다.상반기(1차) 프로그램으로 7월 15일(월)부터 7월 19일(금)까지 3박 5일 동안 진행된 역사.문화 탐방은“해외 역사.문화 탐방, 싱포일주!”라는 테마로 운영되었다. 7월 16일(화) 오전에는 싱가포르도시개발청(URA센터) 갤러리에서 싱가포르의 현대사 교육을 시작으로, 싱가포르 국립대학(NUS)을 방문하였다. 이 과정에서 수준있는 가이드의 설명과 한국 유학생들의 협조로 학생들의 궁금증을 해소하였다. 오후에는 싱가포르사이언스센터와 가든스바이더베이를 방문하여 싱가포르의 선진 과학기술은 물론, 생태환경에 대한 교육 및 체험 기회로 삼았다. 또한 스튜디오 엠에서 이루어진 모둠활동에서는 41개의 학교에서 모인 학생들이 각 모둠별로 자신의 역할을 확인하고, 협력하는 자기주도적인 학습 현장이 연출되었다.7월 17일(수) 오전에는 올드시티에서 ‘래플스’라는 인물과 싱가포르의 초창기 도시의 모습을 확인할 수 있었고, 관광의 명소인 머라이언 파크에서 다양한 사람들과 소통하는 기회가 되었다. 오후에는 유니버설스튜디오에 방문하여, 워터월드 공연 관람, 트레스포머와 무미 등 한국에서 접할 수 없는 놀이기구 체험, 거리공연 등 다양한 문화체험을 실시하였다. 또한 마리나베이샌즈 쇼퍼의 ‘애플샵’을 방문하여, 관심있는 학생들의 역량을 확장하는 계기로 삼았다. 저녁시간에는 리버보트를 타고 싱가포르의 야경을 보며, 금융과 무역의 허브로서의 싱가포르의 현주소와 발전상을 확인하였다. 특히 전주교육지원청 학생들을 3조로 나누어 3대의 리버보트를 섭외하여 안전성을 확보하고, 한국어로 설명되는 싱가포르의 역사를 동영상으로 제공받아 체험 속에서도 교육의 목적을 달성하였다.7월18일(목) 오전에는 ‘포트개닝’에 방문하여, 초창기의 영국인들이 19세기 전략적 요충지로 이용하던 장소를 도심의 공원으로 조성한 싱가포르의 도시계획의 현장을 확인하며, 중세시대의 무덤과 ‘대포’등 무기, 벙커, 유물이 전시된 박물관에서 가이드의 설명을 중심으로 역사교육을 실시하였다. 또한 제임스 쿡 대학의 장혜진교수의 ‘글로벌 시대의 역량을 키우는 대화의 기법’이라는 주제로 특강을 운영하였다. 한국인으로 싱가포르의 대학교수로 재직하고 있는 모습을 통해서 학생들에게 진로의식 및 탐색의 기회를 제공하였다. 오후에는 아랍스트리트와 차이나타운을 방문하여 다양한 인종이 모여 조화롭게 살아가는 싱가포르에 대해 이해하며, 글로벌 인식을 확장하는 계기로 삼았다. 전주교육지원청의 담당자는“많은 인원이 참여하여 시간 운영의 어려움이 있었지만, 인솔교사를 포함한 인솔단의 노력과 하나라도 더 보고자하는 학생들의 배움에 대한 욕구가 배가되어 안전하게 프로그램을 마칠 수 있었다”라며, “100명의 학생들과 10명의 교육지원청 인솔단, 10명의 담당업체 직원들에게 감사드린다”라고 마음을 전하였다. 이후 학생들은 A팀(4모둠), B팀(4모둠), C팀(4모둠)으로 나누어, 각각 민족구성, 교육, 음식문화의 공통점과 차이점, 동.식물, 법률, 역사를 주제로 탐구한 결과를 8월 9일 ‘성과보고회’에서 발표할 예정이다. 전주교육지원청의 김정기교육장은 “학생들이 이번 프로그램을 통해서 글로벌 역량을 함양하는 기회로 삼을 것이다”라며, “학생해외연수의 고도화를 이끌어내겠다”는 취지를 밝혔다.
김예순 | 24.07.15 조회:95

2024. 『삼삼오오 교내 독서동아리』 활동

1. 전주교육지원청 중등교육과에서는 전주 관내 중학교 교내 독서동아리를 지원하여 책으로 소통하는 기회 제공 및 학생들의 학생들의 교과 기반 배경지식과 종합적 사고능력 향상을 향상시키기 위하여 2024. 『삼삼오오 교내 독서동아리』를 선정하여 지원하고 있습니다. 2. 전주 관내 중학교를 대상으로 동아리를 공모하여 총 12개의 동아리를 최종 선정하였으며 교육과정과 연계한 독서토론, 작가와의 만남, 특강, 독서캠프 등 다양한 독서프로그램을 지원합니다. 3.『삼삼오오』는 작은 규모의 교내 독서동아리 활동을 통하여 편안하고 친밀한 분위기에서 다양한 독서 활동을 경험함으로써 학교 현장에 책 읽는 문화를 확산하고자 하는 상징적인 표현이며, 단위 학교의 다양한 독서교육 프로그램의 개발과 활성화에 기여할 것으로 기대합니다. 4. 지난 7.13.(토) 10:00 ~12:00 평화시립도서관에서 청소년 소설 '느티나무 수호대' 김중미 작가와의 만남 행사에 전주평화중학교 독서동아리 학생과 지도교사 김미영 선생님께서 참여하여 소외된 사람들과 공존하며 살아가는 삶에 대하여 진지한 대화를 나누었습니다.
김현숙 | 24.07.12 조회:108

2024 지역자원 활용 관리자 창업체험교육 운영

2024 지역자원 활용 관리자 창업체험교육“창평슬로시티 창업체험교육” 전주교육지원청(교육장 김정기)은 창업교육 활성화를 위한 지역연계 방안의 일환으로 담양지역의 슬로시티를 방문하였다.이번 프로그램은 지난 6월 3일 중.고등학교 교장을 대상으로 광주창업보육센터와 그린카에서 신산업 분야 관리자 창업교육을 실시한 이후 이루어지는 두 번째 창업교육 프로그램이다.7월 11일부터 12일까지 1박 2일 동안 이루어진 “창평슬로시티 창업체험교육”은 약초를 활용하여 건강한 삶을 추구하는 담양창업교육의 사례를 경험하여 지역과 상생하는 창업체험교육을 체험하였다.중.고등학교 교육과정에서 창업교육은 생소한 분야이기 때문에 교장단을 중심으로 다양한 교육 프로그램을 안내하고, 이를 통해 학교 교육과정에 투입하고자 하는 것이 전주교육지원청 창업교육의 방향이다.전주시 고등학교 교장단과 협업한 이 프로그램에서는 지역의 특성을 활용하여 창업교육을 활성화하고 있는 담양군의 사례를 벤치마킹하여, 전주지역 만의 창업교육 프로그램을 창출하고 발전 방향을 모색할 수 있을 것이라고 밝혔다.1차 창업교육은 친환경, 자율주행 자동차 등 신산업 분야를 선도하고 있는 광주광역시교육청의 선진사례 탐방하였고, 2차 창업교육은 지역자원을 활용한 담양군의 창업교육의 방향을 검토하고 느리지만 특색있는 사례를 검토하는 기회가 되었다고 자체 평가하였다.
김주희 | 24.07.11 조회:85

2024 특수교육 이해와 통합교육 활성화를 위한 관리자 연수

전주교육지원청(교육장 김정기)은 2024년 7월 10일(수) 오후 13:30에 전주교육지원청 내 영재교육원 시청각실에서 유·초·중·고 관리자를 대상으로 2024 특수교육 이해와 통합교육 활성화를 위한 관리자 연수를 실시했다. 특수교육 이해와 통합교육 활성화를 위한 관리자 연수는 학교 공동체의 리더로서 특수교육에 대한 소양 함양을 위해 제안된 연수이다. 전주교육지원청 소속 장애 청소년 오케스트라 ‘위더스’의 공연을 시작으로 특수교육 담당 장학사(최근혁)의 관내 특수(통합) 교육 현황 및 지원 방안에 대한 안내가 이루어졌다. 또한 장애학생의 학부모이자 꿈고래 사회적협동조합의 관리자인 강사(꿈고래사회적협동조합 이사장 임신화)의 경험을 바탕으로 한 강연을 통해 ‘장애학생 통합을 위한 교육 공동체 리더의 역할’에 대해 좀 더 생각해 볼 수 있는 시간을 가졌다. 전주교육지원청은 앞으로도 특수교육 이해와 통합교육 활성화를 위한 관리자 연수 프로그램을 지속적으로 추진해 교육 공동체 리더로서의 특수교육적 소양을 함양할 수 있는 기회를 제공하겠다고 말했다.
채은진 | 24.07.10 조회:97

전주학부모커뮤니티 ‘온 맘’ 창단식 개최

전주학부모커뮤니티 ‘온 맘’창단식 개최※ 온 마음, 따뜻한 마음을 다해 안전한 세상을 만들어 가는 학부모 동아리 전주교육지원청(교육장 김정기)은 학부모 응급처치 대응 능력 강화 및 각급 학교 응급처치 교육 봉사활동 등의 운영으로 지역사회의 응급처치 능력을 강화하고자 전주 관내 유.초.중.고등학교의 학부모로 구성된 학부모 커뮤니티 창단식을 7월 8일(월) 대한적십자사 전북특별자치도지사에서 가졌다. 이번 창단식은 지난 6월 19일(수) 대한적십자사 전북특별자치도지사와 전주교육지원청이 학부모 응급처치 강사 양성 과정을 진행하는 업무 협약을 체결함으로써 가능하게 되었다. 학부모 커뮤니티의 주요 활동으로는 △2주간의 응급처치 강사 양성과정 이수 및 자격 취득 △적십자사 활동 지원에 따른 강사 활동 △자녀 학교, 인근 학교 등 심폐소생술 안전교육 강사 봉사활동 참여등이다.이는 단순 교육 위주의 학부모 동아리가 아닌 봉사활동 등 자발적인 학부모 활동을 통한 지역에 기여할 수 있는 동아리 운영을 도모함으로써 학부모 자아실현 및 긍정적인 학부모 활동 분위기를 조성하고자 하는 전북 교육시책을 반영한 것이다.김정기 전주교육지원청 교육장은 “아이들의 안전을 지키기 위한 활동에 학부모들이 직접 참여하는 뜻깊은 기회를 가지게 되었다”며 “오늘 창단식을 시작으로 학부모 간 다양한 정보 및 각종 교육소식을 공유하며 건강한 교육공동체를 구축해주시길 바랍니다”라고 말했다.
김현숙 | 24.06.24 조회:221

2024 전주교육지원청 청소년 해외 역사.문화 탐방 2차 사전교육 운영

2024 전주교육지원청 청소년 해외 역사.문화 탐방 2차 사전교육 운영“인성과 실력을 키우는 역사.문화 탐방! 싱포일주” 전주교육지원청(교육장 김정기)은 학생들의 문화 이해 증진 및 글로벌 역량을 함양하기 위한 ‘2024 청소년 해외 역사.문화 탐방’을 운영하고 있다. 상반기와 하반기에 나누어 이루어지는 이 사업은, 지난 3월부터 중3 학생 100명을 선정하여 급물살을 타고 활발하게 진행되고 있다. 전주교육지원청은 상반기에만 전주 관내 중학교에서 중3 학생 100명, 인솔교사 6명에 대해 학교장의 추천을 받아 추진하고 있다. 전주교육지원청은 싱가포르를 대상국으로 선정한 이유에 대해 동남아시아에 위치하고 있지만 금융과 무역의 허브로서 급부상하고 있으며, 도시개발계획은 물론 건축과 수로 및 냉각기술, 엄격한 법률, IB 교육과정 등 다양한 분야에서 교육의 효과가 탁월하기 때문에 선택하게 되었다고 밝혔다. 특히, 이와 관련된 기관방문 및 역사.문화 체험을 통하여 학생들의 역량을 강화하는 계기로 삼겠다고 한다. 5월 20일과 6월 24일, 두 차례에 걸쳐 이루어진 집합 교육과 3주차로 이루어진 온라인 사전교육을 통해 싱가포르에 대한 역사, 지리, 문화 등을 교육하는 한편, 학생들 스스로 주제를 선정하고 모둠별로 자신의 역할을 지원하여 주도적으로 참여할 수 있는 다양한 프로그램을 구성하여 안내하고 있다. 오늘 2차 사전교육에 참여한 100명의 학생들과 150여명의 학부모 및 관계자들은 학생들의 역사.문화 탐방이 일회성에 그치지 않고, 학생들의 삶에 뜨거운 기회가 될 수 있기를 기원하며 한마음으로 교육활동에 임하였다. 오랜 기간 준비를 마친 청소년 해외 역사.문화 탐방팀은 오는 7월 15일 출발하여, 7월 19일까지 3박 5일 동안 ‘인성과 실력을 키우는 역사.문화 탐방! 싱포일주’라는 테마로 교육활동을 실시할 예정이다. 본팀에서 직접 학생인솔에 나선 김선하 중등교육과장은 “여러분은 1.45%로 선발된 학생이며, 우리교육지원청을 대표로 역사.문화 탐방의 일원이 된 점을 축하한다. 인솔교사와 함께 다양한 활동에 적극적으로 임해주면 좋겠으며, 이번 기회가 여러분이 성장하는 작은 지표가 되었으면 좋겠다.”면서 학부모님에게 전주교육지원청의 활동을 믿고 응원해줄 것을 요청하였다.
유선미 | 24.06.20 조회:116

2024 사제동행 학생자치 역량강화 워크숍 실

전주교육지원청(교육장 김정기)은 2024년 6월 12일(수)과 6월 19일(수) 오후 2시에 비전대학교 컨벤션홀에서 초.중.고 학생자치 담당교사와 학생회 대표 학생을 대상으로 2024 사제동행 학생자치 역량강화 워크숍을 실시했다. 사제동행 학생자치 역량강화 워크숍은 2023년도 전북특별자치도교육청 학생의회에서 학생의원들이 제안한 연수이다. ‘모이고 떠들고 꿈꾸는 방법’(강사: 민주주의 기술학교 협동조합 대표인 이창림)을 주제로 6월 12일(수)에는 중학교와 고등학교, 6월 19일(수)에는 초등학교 학생자치 담당교사와 학생회 대표 학생 100여명의 참여로 진행되었다. 1부는 학생 자치 및 민주주의 기본 원리에 대한 이해, 2부에서는 학교에서 학생자치 활동의 걸림돌은 무엇이고 걸림돌을 제거하기 위해서는 무엇이 필요한가에 대해 모둠별 논의 및 의견을 발표하고 더 나은 학생자치를 상상해 보는 시간을 가졌다. 또한 여러 학교의 교사와 학생들이 함께 ‘학생자치’를 주제로 서로의 생각을 나누고 공유함으로써 서로의 입장을 이해하고 상호 격려하는 자리가 되었다. 전주교육지원청은 교사와 학생의 학생자치 역량을 강화할 수 있는 다양한 형태의 연수 운영을 통해 학생 자치 역량을 더욱 강화하여 민주적 학교문화를 조성하고 지역사회의 역동적인 학생자치 네트워크가 형성될 수 있도록 지속적으로 지원해나갈 것이다.
유별나 | 24.06.19 조회:98

전주교육지원청-대한적십자사 전북특별자치도지사 업무협약 체결

전주교육지원청-대한적십자사 전북특별자치도지사 업무협약 체결(지역사회 안전 및 응급처치 능력 강화에 기여) 전주교육지원청(교육장 김정기)은 2024년 6월 19일(수)에 전주교육지원청에서 대한적십자사 전북특별자치도지사와 업무협약을 체결했다.이번 업무협약은 전주교육지원청 주관 학부모 응급처치 강사과정 교육과 각급학교 응급처치 교육 지원 등 상호 협력을 통한 지역사회 안전 및 응급처치 능력 강화, 더불어 나눔문화 확산에 기여하기 위한 목적으로 체결되었다.전주교육지원청과 대한적십자사 전북특별자치도지사는 △학부모 응급처치 강사 양성 △각급학교 대상 응급처치 교육 지원 △나눔문화 확산을 위한 활동 △지역 봉사활동 활성화 △적십자사 정기후원 참여 및 안내 등을 협약 체결하였다.전주교육지원청에서는 학부모 응급처치강사 양성 과정을 진행함으로써 학부모 봉사활동을 통한 관내 각급학교의 응급처치 교육을 지원하고 지역사회의 응급상황 대응 능력을 강화할 예정이다.김정기 교육장은 “이번 업무협약을 통해 각급학교의 학생과 교직원, 학부모 대상 응급처치 교육에 실질적인 도움이 될 수 있을 거라 기대하며, 양 기관이 함께 지역의 안전 및 응급처치 능력을 높이는 데 기여할 수 있을 것이다.”라고 말했다.
전은주 | 24.06.12 조회:111

2024년 학교급식 납품업체 교육 실시

전주교육지원청(교육장 김정기)은 지난 11일 전주교육지원청 영재교육원 시청각실에서 관내 학교급식 식재료 납품업체 관계자 80명을 대상으로 ‘2024년 학교급식 납품업체 교육’을 실시했다. 안전한 학교급식 식재료 공급 및 청렴의식 향상을 위해 마련된 이번 교육은, 청렴연수원 등록 진미진 청렴교육전문강사의 ‘함께하는 반부패·청렴교육’, 삼례중학교 전은희 영양교사의 ‘학교급식 식재료 위생·안전 관리’ 순으로 진행됐다. 김정기 교육장은 "신뢰받는 안전한 급식 운영을 위해서는 원칙을 철저하게 준수하는 것이 중요하다“며, 소통과 협력으로 투명하고 청렴한 학교급식 문화 조성을 위해 최선을 다할 것"이라고 말했다.
유선미 | 24.06.11 조회:175

2024 고교연합 도전골든벨 행사 실시

전주교육지원청(교육장 김정기)은 2024년 6월 8일(토) 오후 1시에 전북대학교 사범대학 부설고등학교 체육관에서 관내 고등학생을 대상으로 ‘2024 전주학생자치연합회와 함께하는 고교연합 도전골든벨’을 실시했다. ‘고교연합 도전골든벨’은 전주학생자치연합회(아르테) 기획부에서 계획하고 3개월 동안 준비해온 프로젝트다. 학생자치연합회(아르테) 회장 조경준(전일고 3)은 ‘학생자치연합회가 2019년 전주교육지원청 산하에서 첫 출발하면서부터 지난 5년간 여러 학생자치 행사를 기획에서 운영까지 스스로 일궈냈다. 수많은 회의를 거치며 서로 의견을 나누고, 밤낮없이 사업에 대해 고민하고, 함께 울고 웃으며 학생자치 사업들을 만들어내는 특별한 경험을 통해 민주시민으로서의 자치역량을 키워나가고 있다. 특히 이번 고교연합 도전골든벨은 아르테의 가장 큰 규모의 사업이다.’고 했으며 아르테의 다양한 사업을 지원해주고 많은 도움을 주고있는 전주교육지원청에게 감사하다고 하였다. 전주학생의회 의장 이원빈(전주고 2)은 ‘고교연합 골든벨 행사가 단순히 지식을 겨루는 장이 아니라, 서로의 생각을 나누고, 배움의 즐거움을 공유하는 소중한 시간이 되었으면 좋겠다. 새로운 친구를 만나 다양한 시각을 접하며 지혜의 폭을 더욱 넓힐 수 있는 기회가 되길 바란다.’고 하면서 전주교육에 필요한 정책이나 전주교육 발전을 위한 아이디어가 있으면 언제든지 전주학생의회에 전달해달라고 말했다. 1부는 강다연(전주여고 2), 국이삭(호남제일고 1), 2부는 김건휘(전북사대부설고 2), 장준선(전주 중앙여고 2) 사회로 오후 1시부터 3시간 동안 진행되었고 100여명의 고교 학생들이 함께 협업하여 여름을 재촉하는 비가 차분하게 내리는 날에 흥미진진하고 아름다운 특별한 시간을 만들었다. 2024 고교연합 도전골든벨 팀 분야에서 최우수상은 완산고, 동암고, 신흥고 연합팀, 우수상은 호남제일고, 장려상은 전라고등학교가 차지하였고 개인 분야에서 최우수상은 왕나경(전북여고 1), 우수상은 김태헌(전라고 2), 장려상은 홍준성(완산고 1) 학생에게 돌아갔다. 전주교육지원청은 전주학생의회와 학생자치연합회 등 학생들이 다양한 경험을 통해 네트워크를 형성하고 자기주도적 실천을 통해 공동체의 일원으로서 책임감있게 성장할 수 있도록 앞으로도 지속적으로 지원해나갈 것이다.
*** | 24.06.04 조회:86

2024년 식생활관 간부공무원 운영실태 점검 실시

전주교육지원청(교육장 김정기)은 2024.6.4.~6.12.기간에 교육장 외 3명의 간부공무원이 참여하여 단위학교 식생활관을 예고 없이 방문, 식재료 검수 시‘복수대면검수’이행여부, 식재료 원산지 표시제 이행여부, 식재료 보관 상태 등을 중점적으로 점검하였다. 김정기 교육장은 급식종사자들을 격려하며“식재료의 안전성과 품질은 학교급식의 질과 위생 및 안전성 확보와 직결되므로, 철저한 검수와 관심을 가져주길 바라며 전처리,소독,조리,배식,세척 등 작업과정에서 체계적인 위생관리를 유지하여 안전한 학교급식시스템을 구축해 식중독 사고예방에 온 힘을 다해줄 것”을 당부했다. 이번 학교급식 현장방문은 간부공무원이 솔선하여 학교급식 위생.안전관리 실태를 점검하고 대책을 강구함으로써 학교급식의 안전성을 확보하고 식중독 사고를 사전에 예방하는데 목적을 두었다.
유선미 | 24.06.03 조회:146

2024 학생자치연합회 ‘내 꿈에 깊이 더하기’ 실시

전주교육지원청(교육장 김정기)은 2024년 5월 31일(금)에 전주교육문화회관 예능관 2층 학생자치문화공간 우솔에서 관내 고등학생을 대상으로 ‘제3회 내 꿈에 깊이 더하기’를 실시했다. ‘내 꿈에 깊이 더하기’는 전주학생자치연합회(아르테) 우솔부 학생들이 3년째 운영해오고 있는 진로 프로그램이다. 서지윤(전주한일고 3) 학생의 사회로 사전에 신청받은 모둠별 진로 키워드 토킹과‘나의 진로’주제강연이 3시간 동안 진행되었다. 소속 학교를 벗어나 진로가 비슷한 또래 학생들과 만나서 진로를 주제로 다양한 스토리텔링을 할 수 있는 기회의 장이 마련된 것이다. 노형석(전주고 2) 학생은 “우선 희망 계열이 비슷한 사람들과 여러 주제에 대해 토의하며 여러 관점을 보다 깊이 있게 알아보고 나도 내 의견을 더 적극적으로 낼 수 있어서 좋았다. 특히 미디어가 자극적인 컨텐츠를 추구하는 성향과 Chat GPT가 일으키는 문제점과 규제, 난민 수용 여부 등 평소 관심을 가졌던 사회문제에 대해 최근에 읽은 책의 내용을 근거로 의견을 낼 수 있어서 더욱 인상적이었다.”고 말했다.전정욱(동암고 1) 학생은 “의료계열에 관심있는 학생들과 최근 의료 이슈인 투구게 피 채취와 인간 뇌 이식 수술의 윤리적 문제, 그리고 의료 파업이 정당한지에 대한 이야기를 나누며 의료분야에 대한 식견을 넓힐 수 있는 계기가 되었다.”고 하였다.김아현(전주중앙여고 2) 학생은 “진로 계열이 비슷한 친구들과 함께 모둠을 이루어 그 안에서 정한 주제들에 대해 토의하고 해결방안을 찾아보았는데, 평소 학교에서 할 수 없는 뜻깊은 경험이었고 평소 생각하지 못했던 것들에 대해 많이 알게됐으며 희망하는 진로분야를 더 깊이있게 들여다볼 수 있어서 좋았다.”로 말했다. 전주교육지원청은 학생들이 스스로 기획·운영하는 프로그램을 통해 자치역량을 더욱 함양하여 국가와 지역사회를 이끌어갈 책임있는 민주시민으로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원할 것이다.