[2025.06.18.] 화산 모의 유엔 총회 |
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작성자 | 이희진 | 등록일 | 25.07.27 | 조회수 | 27 |
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ~ 세계를 향한 질문, 행동으로 답하다! ~
지난 6월 18일, 우리 학교 학생들은 각국의 외교관이 되어 '지속가능발전목표(SDGs)'와 같은 인류 공동의 과제를 해결하기 위해 한자리에 모였습니다.
모의 유엔 총회는 단순한 역할 놀이가 아니라, 학생들이 실제 세계의 복잡한 문제들을 직접 마주하고 해결책을 모색하는 살아있는 탐구 기반 학습의 장입니다. 총회를 준비하고 진행하는 과정에서 학생들은 IB 교육이 추구하는 핵심 역량, 여러 가지의 학습 방법(Approaches to Learning, ATL)이 길러졌을 것입니다.
1. 치밀한 연구 기술 자신이 맡은 국가의 역사, 문화, 경제 상황을 깊이 있게 조사하며 정보 활용 능력을 길렀습니다.
2. 날카로운 사고력 기술 복잡하게 얽힌 국제 관계를 분석하고, 다양한 해결책의 장단점을 비판적으로 검토하며 최선의 합의점을 도출했습니다. 3. 설득력 있는 의사소통 기술 자신의 입장을 담은 연설문을 작성하여 발표하고, 다른 국가 대표들과 열띤 토론과 협상을 벌이며 소통의 힘을 배웠습니다.
4. 존중과 타협의 사회성 기술 나와 다른 의견을 경청하고, 공동의 목표를 위해 협력하며 갈등을 해결하는 민주적 절차를 경험했습니다.
이 날의 값진 경험을 통해 국제 사회의 일원으로서 자신의 책임을 고민하는 탐구하는 사람으로, 친구와 선후배 앞에서 자신의 목소리를 내는 용기를 통해 도전하는 사람으로, 그리고 정해진 절차와 규칙을 존중하며 책임감 있게 행동하는 원칙을 지키는 사람으로 또 한 뼘 성장했습니다.
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