2022학년도 수능 수학영역 선택과목 점수 조정 연구
( 주관 : 전국진학지도협의회 )

Ⅰ. 목 적
 한국교육과정평가원에서 2019년 9월 30일에 발표한 『공통+선택과목 도입에 따른 수능 점수 산출 방안』에서 학생 선택권을 중시하는 2015 교육과정의 취지를 반영하면서 학생들의 학습 부담 완화를 유도하고 선택과목 간 유.불리 문제를 완화하기 위해서 선택과목 점수 조정의 필요성을 언급하고 있다. 이에 따라 2022학년도 수능을 치를 수험생들을 대상으로 대학수학능력시험 예비모의평가를 실시해봄으로써 실제로 선택과목에 따른 유?불리의 문제가 없는 것인지 확인해보고자 한다.

Ⅱ. 시행 계획
 1. 일 시 : 3월, 4월, 6월 전국연합학력평가 일주일 전
 2. 대 상 : 전국 고등학교 3학년 재학생 중 수능에 응시할 학생
 3. 성 적 : 해설지에 있는 QR코드에 접속하여 학생이 직접 입력 

 4. 기 한 : 전국연합학력평가 시행 2일 전까지 성적 입력
 5. 분석 자료 : 월별 전체 분석 자료를 전국진학지도협의회 밴드에 공지
 6. 주의 사항
 ▶ 최대한 본인이 선택할 과목을 응시할 것.

Ⅲ. 기대 효과
 객관적인 자료가 나와 있지 않은 상황에서 진학 전문가의 의견도 차이가 있는 것을 감안한다면 실제 데이터를 바탕으로 한 분석이기 때문에 학생들로 하여금 과목 선택에 도움이 될 것으로 기대됨. 또한 객관적인 자료를 통해 선택과목을 고민하고 있는 학생들에 대한 진로 및 진학 상담에 조금이나마 도움이 될 것으로 기대됨.