지혜에 인성을 더하다! 세상을 바꾸는 영재들의 이야기

2026년 군산영재교육원 인성함양캠프 운영 계획

1

목적

2

방침

3

세부 추진 계획

시간

내용

장소

08:40~08:50

학생 맞이, 출석 확인

1층 로비

09:00~11:50

<오전 프로그램>

- 1차시: 캠프 열림식 및 안전교육

공통점 팡팡!(공통점 찾기, 자기이해와 타인 존중)

- 2차시: 팀 퍼즐 게임(팀 소통과 협력 경험)

- 3차시: 몸으로 말해요(게임을 통한 관찰과 공감)

학년별 장소

12:00~12:50

점심 식사

13:00~16:50

<오후 프로그램>

- 4차시: 빌드업 게임(게임을 통한 협력과 자기조절)

- 5차시: 말의 온도(존중과 긍정적 의사소통)

- 6차시: 마음약국(공감과 배려 표현)

- 7차시: 미션 클리어!(팀 활동 책임감과 공동체 의식 함양)

- 8차시: 인성 골든벨(성찰과 실천 다짐), 캠프 마침식

16:50~17:00

학생 안전 및 하교 지도

인성함양캠프 프로그램 세부 운영 내용

인성함양캠프 반 구성

학급(학생수)

1반(30명)

2반(32명)

3반(31명)

4반(31명)

2층 시청각실

1층 식당

3층 회의실 1

3층 회의실 2

구성

초4 수학(15명)

초4 과학(15명)

초5 수학(16명)

초5 과학(16명)

초6 수학(13명)

초6 과학(12명)

발명정보 6학년(4명) 창의사고 6학년(2명)

중1 수학, 과학(20명)

중2 사사수학(2명)

발명정보 5학년(5명)

창의사고 5학년(4명)

영재지도강사 임장학급

1반

초등 4학년 수학, 과학반(30명)

2층 시청각실

강승환, 장수영

2반

초등 5학년 수학, 과학반(32명)

1층 식당

권연택, 정예린

3반

초 6 수학, 과학반,

발명정보 6학년, 창의사고 6학년(31명)

3층 회의실 1

황용원, 신원이, 정훈

4반

중 1 수학, 과학/ 중2 사사수학

발명정보 5학년, 창의사고 5학년(31명)

3층 회의실 2

강민선, 장수영

신진경, 김광진

프로그램

목표

？ 다양한 놀이와 체험활동을 통해 자신의 특성과 감정을 이해하고 긍정적으로 표현하는 능력을 기른다.

？ 타인의 생각과 감정에 관심을 기울이며 서로의 차이를 존중하고 공감·배려하는 태도를 형성한다.

？ 팀 게임과 공동 과제를 통해 경청, 의사표현, 소통과 협력의 중요성을 실제 활동 속에서 경험한다.

？ 성공과 실패, 의견 차이를 경험하며 자신의 감정을 조절하고 공동체 안에서 책임 있게 행동하는 태도를 기른다.

？ 존중, 공감, 배려, 협력의 가치를 이해하고 학교와 일상생활 속에서 실천하려는 의지를 강화한다.

개요

본 인성소통캠프는 총 8차시에 걸쳐 자기이해와 타인 존중, 소통과 공감, 협력과 자기조절, 배려와 인성 실천을 다양한 게임과 체험활동을 통해 경험

- 1차시: 공통점 찾기를 통한 자기이해와 타인 존중

- 2차시: ‘팀 퍼즐 게임’을 통한 소통과 협력 경험

- 3차시: ‘몸으로 말해요.’ 게임을 통한 관찰과 공감

- 4차시: ‘빌드업 단체 게임’을 통한 협력과 자기조절

- 5차시: 말의 온도 활동을 통한 존중과 긍정적 의사소통

- 6차시: 마음약국 활동을 통한 공감과 배려 표현

- 7차시: 팀 협동 미션을 통한 책임감과 공동체 의식 함양

- 8차시: 인성 골든벨과 인성 나무를 통한 성찰과 실천 다짐

기대 효과

1. 자기이해 및 타인 존중

- 자신과 타인의 특성과 차이를 이해하고 서로 존중하는 태도를 기름

2. 소통과 공감 능력 향상

- 상대방의 말과 감정에 관심을 기울이며 경청하고 공감하는 방법을 익힘

3. 협력과 자기조절 능력 강화

- 다양한 팀 활동을 통해 협력, 책임감, 감정조절의 중요성을 체험

4. 배려와 긍정적인 관계 형성

- 상대방에게 힘이 되는 말과 행동을 익히고 배려하는 태도를 기름

5. 인성 실천 의지 강화

- 존중, 공감, 협력, 배려의 가치를 생활 속에서 실천하려는 태도를 형성

4

행정사항

6

기대효과