학생들의 잠재된 미래 역량을 키우다.

 지난 7월 17일부터 18일 이틀에 걸쳐 1, 2학년을 대상으로 자율적 교육과정 연계 프로그램이 실시되었다. 이는 교과목 관련 자율 주제 활동 및 교과목 간 융합 프로젝트 수업을 운영해 학생들의 창의, 융합성과 사고 역량을 높이기 위해 주최되었으며 ‘체육 속의 과학‘, ‘빅데이터를 활용한 그래프 분석 및 미래 전주 기후 예측’, ‘매체 속의 사회문제 탐구와 해결 방안 모색’, ‘역사 속 과학을 탐하다’, ‘확률로 바라본 과학 이슈’ 등 1학년은 총 8개의 프로그램으로 나누어 진행되었으며 2학년 학우들은 “학교 공간 재구조화”, “패스트 패션의 소비와 환경”, “에너지 불균형과 에너지 자립마을” 등의 7개의 프로그램으로 운영되었다.

 이에 대해 1학년 1반 김서현 학우는 “첫날에 했던 체력 인증 검사를 하면서 자신의 체력에 한계를 느껴서 운동을 좀 더 해야겠다는 생각이 들었다. 둘째 날에는 빙상 경기장을 갔는데 오랜만에 가서 몸도 가벼워지고 좋은 추억으로 남을 것 같다.”라며 소감을 전했다.

 본 행사의 다양한 프로그램을 통해 학우들이 스스로 꿈과 흥미, 적성을 찾아 자신의 진로를 구체화할 수 있기를 소망한다.

김민지 기자