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  • 3-4전래놀이 (9).jpg
    치문초 | 22.06.07 조회:52
    두학교 한마음-학교숲체험, 전래놀이
    5월 20일(금) 1~2교시에 두학교 한마음 시간을 가졌습니다.1~2학년은 학교숲체험, 3~4학년은 전래놀이 활동을 실시하였습니다 
  • 미니정원만들기(4학년-고은찬).jpg
    치문초 | 22.05.31 조회:60
    학부모 연수- 미니정원 만들기
    2022학년도 학부모 연수를 5월에 실시하였습니다. 이번 학부모 교육은 스트레스와 마음치유를 위한 원예프로그램으로 치문초등학교 학부모 전원이 참여하고자 체험키트를 각 가정에 택배로 배송하여 비대면으로 진행하게 되었습니다. 강사님은 김제의 꽃다비팜을 운영하시며 한국원예치료복지협회 전북지부 이사를 맡고 계신 임금옥 선생님께서 수고해주셨습니다. 미니정원만들기 디쉬가든은 테이블야자, 아이비, 피토니아 3종류의 식물들이 천연공기청정기 및 가습기 역할, 음이온 방출을 하여 심신 건강 증진 및 정서적인 안정으로 스트레스를 감소시키는 긍정적인 시간이 되었기를 기대합니다.   
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    치문초 | 22.05.26 조회:64
    불소도포
    우리나라 만 12세 어린이의 약55%는 이미 치아우식증(충치)을 경험하였고, 1인 평균 치아우식증(충치) 경험치아는 1.9개로 이는 선진외국과 비교하였을 때 높은 상황입니다. 이에 학생들의 건강한 치아관리를 위하여 김제시 용지보건지소와 연계하여 유치원을  포함한 전교생 불소를 치아표면에 발라주어 충치를 예방하는 불소겔 도포를 하였습니다. (불소겔도포 학부모 동의서 제출자에 한해 실시하였습니다)  
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    치문초 | 22.05.23 조회:64
    환경생태체험
    5월18일(화) 전교생을 대상으로 환경생태체험학습이 있었습니다. 학교 운동장 주변에서 봄까치꽃, 괭이밥, 하얀 민들레 등 여러가지 들꽃과 풀의 이름과 특징, 쓰임새에 대해 알게 되었습니다. 여러가지 들꽃을 이용하여 내 얼굴 꾸미기도 하며 즐거운 시간을 가졌습니다.  
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    치문초 | 22.05.23 조회:78
    어울림학교 교과협동학습
     5월17일(화) 부용초, 백구초, 치문초 3학년 학생들이 함께 교과협동학습으로 미술수업을 하였습니다. 주제는 '나만의 멋진 실내화 디자인하기'였는데. 모두들 톡톡 튀는 아이디어를 실내화에 잘 담아내었습니다. 4학년은 강당에서 농구를 주제로 체육수업을 실시하였습니다.모두들 혼자서도 잘할 수 있지만 함께해서 더 즐겁고 알찬 수업이 되었습니다.1~2학년은 백구초로 5~6학년은 부용초로 가서 수업을 진행하였습니다. 
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    치문초 | 22.05.17 조회:71
    어울림학교 공동체험학습
    5월13일(금) 어울림학교 공동체험학습을 실시하였습니다.1~2학년은 전주동물원, 3~4학년은 순창 고추장익는 마을, 5~6학년은 임실 필봉문화촌으로 향하여푸르른 5월 하늘아래서 다양한 체험을 하였습니다. 
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    치문초 | 22.05.11 조회:73
    교육과정속 예술활동- 벽화
    5월2일(월)~3일(수) 교육과정속 예술활동으로 벽화를 그려보는 시간을 가졌습니다.오전에는 1~3학년, 오후에는 4~6학년 학생들이 직접 꾸며보고 색칠하였습니다.그리고 새로 설치한 멋진 그네와 완성된 벽화앞에서 교장, 교감선생님과 함께 학년별로 사진도 찍어보았습니다.
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    치문초 | 22.05.11 조회:58
    문화예숭채움 영화 수업
    문화예술채움 영화수업이 4~5월에 진행되어 아이들이 직접 역할을 정해 연기하고, 촬영하는 등 한편의 영화를 만드는 시간을 가지고 있습니다.5월10일(화) 3~4교시에는 김제교육지원청 교육장님, 담당 장학사님께서 직접 수업 참관하셨습니다.    
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    치문초 | 22.05.11 조회:55
    어울림 진로체험-도예
    5월9일(월) 1~2교시에 5~6학년을 대상으로 어울림학교 진로체험을 실시하였습니다.도예수업을 통해 만화 캐릭터 얼굴을 표현해보는 시간을 가졌습니다. 
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    치문초 | 22.04.21 조회:67
    과학의 달 체험 활동
    4월 21일(목) 3~4교시에 돌봄교실 및 과학실에서 학년별로 1~3학년, 4~6학년이 멸치해부와 소리를 눈으로 보는 장치만들기 활동을 실시하였습니다. 점심시간을 이용한 자율적 활동으로 운영하는 모둠별 활동은 1모둠은 오토마타 라면 만들기, 2모둠은 주인을 따라오는 센서 강아지 자동차 만들기, 3모둠은 소리/터치 반응 무드등 만들기, 4모둠은 나만의 날개 없는 선풍기 만들기를 하였습니다.    
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