푸른 꿈을 키워가는 1학년 2반 아이들과 이런 학급 만들어가요~!
나를 사랑하고 존중하는 마음을 길러요
서로 배려하고 존중하며 사이좋게 지내는 방법을 익혀요
서로 믿고 도우며 함께 공부하는 교실을 만들어요
11.13.(금) 알림장 |
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이름 | 정소희 | 등록일 | 20.11.13 | 조회수 | 101 |
교단일기
오늘 아침엔 받아쓰기 4단원을 두 번씩 쓰기를 마친 친구에게는 칭찬통장에 도장 1개씩 찍어주었습니다.
국어시간에는 여럿이 함께 들을 때의 예절을 학습했습니다. 학기 초부터 바른 자세로 듣는 것이 어떤 것인지 자주 이야기를 했기 때문에 많은 아이들이 본능적으로 잘 알고 있는 부분이기도 하였습니다만, 모두가 다 알고 있는 내용을 발표하기로 시켜보았을 때에는 아직은 생각한 바를 정선된 말로 많은 사람들 앞에서 표현하기를 어려워하는 친구들도 많이 있으므로, 자신의 생각을 완성된 문장으로 표현하는 습관을 길러보세요. 평소 어른들과 자주 대화를 나눠보거나 나의 생각을 글로 써보거나 하는 것도 좋은 방법입니다. 바른 자세에 대한 공부를 한 후, 바른자세로 '딴 생각하지 말고 귀 기울여 들어요'를 공부했습니다. 용기내어 발표해준 친구들이 점점 늘어나 참 기특해요. 우리 앞으로도 더 노력합시다. 3교시에는 며칠 전 주워왔던 나뭇잎으로 꾸미기 놀이를 했습니다. 우리 교실에 가을이 피어납니다. 마지막 시간에는 4절지를 반으로 접어 한 쪽은 그림을, 나머지 한 면은 일기처럼 글을 적도록 하였습니다. 4절지가 아이들에겐 커서 반절로 접어서 그리기를 하도록 하였고, 다 마치지 못한 그림은 집에서 완성해오도록 했습니다. 우리 친구들 집에서 꼭 완성해서 오세요. 잘 못해도 좋으니 최선을 다해 그려오면 됩니다 ( 주 제 : 친환경 생활을 실천하는 나의 모습, 양 식 : 4절 도화지를 세로로 두고 반으로 접어 위에는 그림, 아래에는 일기글(글 200자 내외)) 하늘에 해가 뜨고 하늘은 높고 푸르른 청명한 가을날을 만끽하시길 빌고, 주말 잘 보내세요~!
안내사항 - 교내에서는 학부모님 차량 진입을 금지 및 학부모의 교문 출입도 통제. - 스쿨존에서의 교통법규 준수 - 학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다.(학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능) - 건강상태 자가진단 시 등교중지가 뜨는 경우: 담임교사에게 연락 후 학교등교시켜주지 마시고, 회복되어 다시 학생이 학교에 등교가 가능한 날에 등교시킬 수 있도록 하며, 가정학습신청서 (<-클릭) 서류 작성하여 제출합니다. - 녹색어머니 교통봉사: 8:00~8:10(학교 도착, 교통봉사 용품 준비, 발열체크), 8:10~8:50(교통봉사)
학교행사
11.2.(월) 농촌교육농장 진로프로그램, 신입생 입학원서접수(2~6) 11.3.(화) 굿네이버스 아동성폭력예방교육(1학년, 2교시) 11.7.(토) 토요스포츠클럽, 토요배드민턴 교실 11.10.(화) 연구학교 성과보고회(1학년 2반 7교시 공개수업. 수업분석실. 참관 대상: 공립학교 교사 및 본교 교사. 15:00~15:40 예정) 11.13.(금) 신입생 추첨 등록(14:00~17:30, 팔마누리관) 11.14.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴 11.16.(월) 전주교대3학년 교생수업실습(11.16~11.27) 11.25.(수) 숲체험(1-2반, 1-2교시),체육복 차림 11.28.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴
학급알림장
1. 학생건강자가진단 매일 아침 8시 50분 이전까지 참여
2.불우이웃돕기 성금 모금 안내: 소외된 이웃에게 온정의 손길을 전하고자 하는 학생 및 교직원은 11월 19일 목요일까지 성금모으기를 실시합니다. 가. 성금모금대상: 전교생 및 교직원 나. 우리 반 모금일시:11.12.(목)~11.19.(금)까지 3. 4절 도화지 그림 완성해오기 - 양 식 : 4절 도화지를 세로로 두고 반으로 접어 위에는 그림, 아래에는 일기글(글 200자 내외) 4. 도서관 도서대출 및 반납 가능.
생활안내 1. 친구 놀리지 않기 2. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요) 3. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기 4. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기 5. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함. 자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.) 6. 벽에 낙서 금지. '000 바보' 등의 낙서는 비록 재미로 시작한 사소한 장난일지라도 상대에겐 큰 상처가 됩니다. 상처를 준 상대방에게 진심으로 사과하고 장난을 하지 않도록 해주세요. 친구에게 화가 났거나 서운한 마음이 들었다 하여도 남들이 다 볼 수 있는 공개된 장소에 연필이나 네임펜 등으로 낙서를 하는 일은 잘못된 행동이랍니다. 속상한 일이 있을 때에는 상대와 직접 대화를 하며 풀거나 선생님께 상담을 요청해주세요. 7. 남의 물건 만지지 말 것(상대의 동의를 구하지 않고 함부로 손대거나 훼손시키지 마세요) 8. 아무리 장난이라 해도 넥타이 등으로 친구 목을 조르는 행위는 큰 위험에 빠지게 할 수 있는 매우 위험한 일이므로 절대 하지 마세요. 상대가 기분 나쁜 말을 한다고 나도 친구를 밀거나 때리는 행위를 한다면 그 역시 폭력입니다. 항상 상대를 배려하는 마음을 가집시다. 10. 친구에게 도움을 주고 싶은 아이들은 도움을 줄 때 상냥하게 말하는 습관을 가집시다!
코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내
1. 코로나19 임상 증상 추가 - 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각 소실 또는 폐렴 - 그 외에 피로, 식욕감소, 가래, 소화기 증상, 혼돈, 어지러움, 콧물이나 코막힘, 객혈, 흉통, 결막염, 피부 증상 등이 다양하게 나타남 2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임) (기존) 보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내 (변경) 보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동 3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장 - 의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교 ★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안 - 콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문 5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대 (기존) 교실 출입문 및 창문 상시 개방 (변경) 학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함) 상시 개방 6. 에어컨 사용기준 변경 (기존) 교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용 ★ (변경) 환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시 7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법 - 복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방 8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제 - 격리해제 후 바로 학교 복귀 가능 9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우 → 임상 증상 지속: 3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문 → 임상 증상 없는 경우: 해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능 10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우 → 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교함. 증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문
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