전주교육대학교군산부설초등학교

존중, 성장 그리고 사람이 빛나는 명품군산부설교육
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2026학년도 제7차 전입 희망자 모집 공고
군산부설초등학교 공고 제2026-36호   ? 2026학년도 제7차 전입 희망자 모집 공고 ?   본교 학칙 제6장 제15조(전입학) 및 전입생 처리 지침에 의거 2026학년도 제6차 전입 희망자를 다음과 같이 모집합니다. ?   1. 지원 자격 및 대상 - 군산시 거주자로서 2026학년도 초등학교 2학년[여1명], 5학년[남1명, 여3명], 6학년[남2명] 총 7명 ?   2. 원서 교부 및 접수   가. 기간: 2026. 9. 1.(화) ~ 9. 7.(월) 8:30 ~ 16:30 (토·일 제외)     나. 교부 및 접수 장소: 본교 교무실(본관 1층)       (원서는 홈페이지에서 다운 받아 사용, 다운 불가 시 본교 교무실에 비치되어 있음)   다. 원서 필수 기재 사항     ① 성명, 주민등록번호, 주소, 연락처 ② 재학 학교명, 학년반 ③ 본교 재학 중인 학생명   라. 제출 서류     1) 주민등록등본 1통 (발행일 3개월 이내) ※ 전입 학생이 반드시 표기되어야 함     2) 개인 정보 활용 동의서     3) 전입학 순위 추첨 원서     4) 위임장 (대리 추첨 시 해당자)   마. 원서 접수 결과 및 추첨에 관한 안내 문자 발송: 2026. 9. 7.(월) 17시 예정 ?   3. 전입학 순위 추첨(모집인원 보다 신청자가 많을 경우)   가. 일시 및 장소: 2026. 9. 8.(화) 14:00, 본교 창의융합형정보교육실 (본관 1층)   나. 추첨 방법: 보호자 직접 추첨(불참 시 기권 처리)                 <대리 추첨할 경우 위임장과 보호자, 대리인 신분증 지참>   다. 추첨 결과 발표: 추첨 장소(추첨 직후) ?   4. 전입학 순위 결정   1순위: 다자녀가정(3자녀 이상)학생 중 본교 재학생이 2명 있는 지원자   2순위: 다자녀가정(3자녀 이상)학생 중 본교 재학생이 1명 있는 지원자   3순위: 다자녀가정(3자녀 이상) 지원자   4순위: 다자녀(2자녀) 가정의 학생 중 본교 재학생이 1명 있는 지원자   5순위: 일반지원자 ?   5. 전입학 순위 유효 기간: 추첨일 ~ 2027. 2. 28.     (본교 전출생이 전출교에 전입한 날짜를 기준으로 전입학 유효 기간을 적용한다.) ?   6. 기타 사항   가. 전입학은 본교의 재학생 중 결원이 생길 경우 남녀별 전입학순위에 따라 허가함.     나. 전입학 추첨 원서 접수 후 주소 및 전화번호가 변경되었을 경우 즉시 학교로 연락하여야 하며, 연락이 되지 않을 경우 전입학 의사가 없는 것으로 간주함.   다. 보호자는 2026년 추첨일에 본교 추첨 장소에 참석하여 직접 추첨함.   라. 전입희망자 모집 학년의 해당 성별 학생이 모집되지 않는 경우, 성비에 상관없이 전입순위서열부에 있는 다른 성별의 학생이 전입학 가능함.   마. 기타 부정한 방법으로 전입 신청 시에는 해당 신청을 원천 무효로 처리함.   바. 여름방학 기간(2026.7.25.~8.24.)동안 시설 공사로 인해 정문 쪽 주차장을 통제하오니, 주차는 본교 운동장 또는 팔마산 쪽 주차장에 주차하시기 바랍니다.     2026. 8. 31.   ? 전주교육대학교군산부설초등학교장
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군산부설초등학교 학생생활규정(2026. 8. 28. 개정) 
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2026학년도 2학기 군산창의예술미래공간 자몽 프로그램 학생 모집
군산교육지원청 창의예술미래공간 자몽에서는 학생들의 진로 탐색과 능력 향상을 위해 방과후미래흥미연구소 프로그램을 운영하고 있습니다. 2학기 프로그램에 관심이 있는 학생은 신청하여 프로그램을 수강할 수 있습니다.
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2026 대한민국청소년기자대상 공모전 안내
서울특별시가 주최하고 시립청소년미디어센터가 주관하며 성평등가족부와 btf푸른나무재단이 후원하는 [2026 대한민국청소년기자대상]은 미래의 저널리스트를 꿈꾸는 청소년들이 꿈에 한발자국 다가갈 수 있도록 격려하고 응원하고자 글/영상 2개 분야의 기사를 공모하고 우수작품을 발굴하여 시상하고 있습니다. 가. 행사명 : 2026년 대한민국청소년기자대상 나. 주제 : 청소년의 시각이 담긴 자유주제 다. 출품자격 : 2007년 ~ 2014년생 대한민국 국적의 청소년 라. 출품기간 : 2026년 1월 1일(목) ~ 9월 29일(화) 마. 분야 및 형식학부모 민원상담 예약신청 구분 글 영상 출품형식 기사분량 a4 2매 이내 보도사진 2매 이상 첨부 영상분량 10분 이내 작품용량 400mb 이내 ※ 기사출품 수 제한 없음 ※ 타 공모전 및 뉴스플랫폼 등에 게시된 기사 출품 가능 바. 접수방법 : 기사 업로드 후 출품신청서 제출(서울시청소년몽땅 공지사항 참고) 사. 문 의 : 070-7165-1033(시립청소년미디어센터 기획홍보팀)   붙임 1. 2026년 대한민국청소년기자대상 안내문 1부.      2. 2026년 대한민국청소년기대상 포스터 1부. 끝.
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[학부모, 일반인] 대야분관 평생교육 프로그램 수강생 추가 모집
군산학생교육문화관 대야분관에서 2026년 하반기 평생교육 프로그램을 운영하오니, 많은 관심과 참여 바랍니다.    1. 운영과목: 그림책 감정 테라피(화요일반), 책에 커피향을 더하다(커피지도사 2급) (금요일반)             ※ 수강료 무료, 교재 및 재료비와 자격증(선택) 발급비 본인 부담 2. 운영기간: 2026. 9. 1.(화) ~ 12. 18.(금) [매주 2시간(1회), 15회] 3. 운영대상: 학부모, 일반인 4. 접수기간: 2026. 8. 27.(목) 16:40 ~ 8. 31.(월) 12:00 5. 접수방법: 군산학생교육문화관 대야분관 누리집 > 학생&평생교육 > 수강신청(바로가기) ※ 모든 교육프로그램은 대리신청이 불가합니다. 수강신청 시 수강생 본인의 계정으로 회원가입 및 신청해 주시기 바랍니다.    계정 정보와 실제 수강자 정보가 불일치할 경우 신청이 취소됩니다.   ☎ 문의전화: 451-2669
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  안녕하십니까?     ○ 전북특별자치도교육청은 전북에듀페이가 학생의 학습 및 진로 활동을 지원하는 교육비로 바르게 사용될 수 있도록 사용처와 사용 가능 품목을 관리하고 있습니다.     ○ 이에 안경점에서 전북에듀페이카드로 구입할 수 있는 품목 기준을 다음과 같이 정비하였으니, 가정에서도 학생들이 바르게 사용할 수 있도록 관심과 협조를 부탁드립니다.     ○ 안경점 사용 기준     - 사용 가능: 학생 본인의 시력 교정용 안경     - 사용 불가: 콘택트렌즈 일체(일반·컬러렌즈 등), 선글라스 등 시력 교정용 안경 이외 품목     - 유의사항: 전북에듀페이카드는 학생 본인의 시력 교정용 안경 구입에만 사용할 수 있습니다.     ○ 전북에듀페이가 학생들의 배움과 성장을 지원하는 교육비로 올바르게 사용될 수 있도록 학부모님의 관심과 협조를 부탁드립니다.     감사합니다.
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[군산학생교육문화관 대야분관] 2026년 2학기 학기중 학생교육 프로그램 모집 안내
군산학생교육문화관 대야분관에서 2026년 2학기 학기중 학생교육 프로그램을 운영하오니, 많은 관심과 참여 바랍니다.   1. 과 목 명: 퐁당! 책 속에 빠진 캘리그라피, 꼬물꼬물 책 놀이터, 책으로 떠나는 세계여행, 대야에서 놀자  2. 운영기간: 2026. 8. 22.(토) ~ 12. 17.(목) 3. 운영대상: 초등 1~6학년 12명 4. 접수기간: 2026. 8. 21.(금) 10:00 ~ 8. 27.(목) 14:00 5. 접수방법: 군산학생교육문화관 대야분관 누리집 > 학생&평생교육 > 수강신청(바로가기)   ※ 모든 교육프로그램은 대리신청이 불가합니다. 수강신청 시 수강생 본인의 계정으로 회원가입 및 신청해 주시기 바랍니다.     계정 정보와 실제 수강자 정보가 불일치할 경우 신청이 취소됩니다.   ☎ 문의전화: 451-2669    
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[학부모, 일반인] 대야분관 평생교육 프로그램 수강생 모집
군산학생교육문화관 대야분관에서 2026년 하반기 평생교육 프로그램을 운영하오니, 많은 관심과 참여 바랍니다.    1. 운영과목: 그림책 감정 테라피(화요일반), 책에 커피향을 더하다(커피지도사 2급) (금요일반)             ※ 수강료 무료, 교재 및 재료비와 자격증(선택) 발급비 본인 부담 2. 운영기간: 2026. 9. 1.(화) ~ 12. 18.(금) [매주 2시간(1회), 15회] 3. 운영대상: 학부모, 일반인 4. 접수기간: 2026. 8. 24.(화) 10:00 ~ 8. 27.(목) 14:00 5. 접수방법: 군산학생교육문화관 대야분관 누리집 > 학생&평생교육 > 수강신청(바로가기) ※ 모든 교육프로그램은 대리신청이 불가합니다. 수강신청 시 수강생 본인의 계정으로 회원가입 및 신청해 주시기 바랍니다.    계정 정보와 실제 수강자 정보가 불일치할 경우 신청이 취소됩니다.   ☎ 문의전화: 451-2669
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    • 두부양념조림 (5.6.9.10.13.17.18)
    • 열무김치 (9)
    • 바나나
  • 원산지
    쇠고기(종류) : 국내산(한우) 쇠고기 식육가공품 : 국내산 돼지고기 : 국내산 돼지고기 식육가공품 : 국내산 닭고기 : 국내산 닭고기 식육가공품 : 국내산 오리고기 : 국내산 오리고기 가공품 : 국내산 쌀 : 국내산 배추 : 국내산 고춧가루 : 국내산 콩 : 국내산 낙지 : 국내산 고등어 : 국내산 갈치 : 국내산 오징어 : 국내산 꽃게 : 국내산 참조기 : 국내산 비고 :
  • 참고사항
    칼로리(중식):530.8 Kcal 탄수화물(g) : 78.7 단백질(g) : 26.5 지방(g) : 13.2 비타민A(R.E) : 173.5 티아민(mg) : 0.4 리보플라빈(mg) : 0.6 비타민C(mg) : 20.7 칼슘(mg) : 457.5 철분(mg) : 4.6
이달의행사 - 2026년 8월
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2026학년도 2학기 학급어린이회 임원 임명장 수
"우리가 만드는 우리 반!" 군산부설초, 2학기 학급 임원 당선증 수여식 성료 지난 8월 27일 목요일, 군산부설초등학교 교실에는 새 학기를 이끌어갈 꼬마 리더들의 힘찬 다짐이 울려 퍼졌다. 2026학년도 2학기 학급 어린이회 임원으로 선출된 학생들을 위한 당선증 수여식이 열린 것이다. 이번 선거는 단순한 투표를 넘어, 학생들이 직접 민주주의를 실천하고 학급의 주인이 되어보는 뜻깊은 배움의 장이었다. 수여식에서 서선영 교장 선생님께서는 "학교와 학급의 대표로서 늘 모범을 보이는 태도가 중요하다"고 당부하시며 학생들의 새로운 출발을 격려하셨다. 이어 당선자들이 한 명씩 호명될 때마다 친구들의 뜨거운 박수가 쏟아졌다. 당선증을 품에 안은 학생들은 "친구들의 의견에 귀 기울이고, 앞장서서 돕겠다"며 당찬 포부를 밝혔다. 새로 뽑힌 임원진은 앞으로 학급 회의를 주도하고, 크고 작은 학급 행사를 기획하며 소통과 화합의 다리 역할을 하게 된다. 군산부설초등학교는 새롭게 출범한 2학기 학급 임원들이 자치 활동을 통해 훌륭한 민주 시민으로 성장할 수 있도록 적극 지원할 예정이다. 
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2026학년도 푸른소리 국악관현악단 여름방학 캠프(8.19.~8.21.)
2026학년도 푸른소리 국악관현악단 여름방학 캠프 성료 - 한여름 날에 수놓은 감동의 국악 하모니 - 맑은 고딕", "malgun gothic", 굴림, gulim, applegothic, sans-serif;">?     본교는 지난 8월 19일(수)부터 21일(금)까지 3일간 본교 후관 4층 국악 연습실과 팔마누리관에서 <2026학년도 푸른소리 국악관현악단 여름방학 캠프>를 성황리에 운영했다. 이번 캠프에는 본교 푸른소리 국악관현악단 단원 56명이 참가하여, 다가오는 '제35회 군산 전국 학생전통예술경연대회'와 '2026학년도 군산부설초 제15회 뮤직페스티벌' 무대의 완성도를 다지기 위해 구슬땀을 흘리며 열정을 불태웠다. 맑은 고딕", "malgun gothic", 굴림, gulim, applegothic, sans-serif;">?     캠프 1~2일 차에는 후관 4층 국악실과 무용실 등 각 연습실에서 파트별 집중 지도가 이루어졌다. 가야금, 해금, 대금·소금, 피리·태평소, 타악 등 5개 악기 파트의 전문 외부 강사진이 밀착 지도를 맡아 기본 운지법과 호흡, 정확한 음정과 타점을 세밀하게 다듬었다. 단원들은 합주곡인 양방언 작곡의 ‘Frontier(프론티어)’와 ‘제주의 왕자’ 악보를 완벽히 암보하고, 서로의 소리에 귀 기울이며 국악 특유의 역동적인 리듬과 서정적인 감성을 악기마다 오롯이 담아냈다. 맑은 고딕", "malgun gothic", 굴림, gulim, applegothic, sans-serif;">?     캠프 마지막 날인 3일 차에는 팔마누리관에서 국악관현악단 전 단원이 모여 무대 총합주를 진행했다. 관악과 현악의 유려한 선율 위에 웅장한 모듬북과 타악 장단이 더해지자 실제 공연장을 방불케 하는 폭발적인 울림이 강당 전체에 울려 퍼졌다. 지휘자의 손끝에 맞춰 숨을 고르고 눈빛을 교환하며 하나의 소리를 완성해 가는 단원들의 모습은 다가올 가을 무대에 대한 기대감을 한껏 높였다. 맑은 고딕", "malgun gothic", 굴림, gulim, applegothic, sans-serif;">?     서선영 교장 선생님은 "무더운 여름방학에도 아침 일찍부터 등교해 우리 전통음악에 몰입하며 아름다운 하모니를 만들어 낸 푸른소리 국악관현악단 단원들이 무척 자랑스럽고 대견하다"라며, "서로의 호흡을 배려하며 하나의 큰 울림을 완성한 이번 캠프의 값진 경험이 다가오는 경연대회와 뮤직페스티벌 무대에서 빛나는 자신감과 감동으로 이어지기를 응원한다"라고 따뜻한 격려를 전했다.
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2026학년도 여름방학 로봇코딩캠프
가상현실과 3D 공간을 코딩하다! 여름방학 로봇코딩 캠프 상상을 현실로 만드는 미래 SW 꿈나무들의 도전   ? 8월 18일(화)부터 19일(수)까지 이틀간 본교 코딩 스페이스실에서 로봇코딩 동아리 학생 16명을 대상으로 '2026학년도 여름방학 로봇코딩 캠프'를 운영하였습니다 . 이번 캠프는 학생들이 가상현실(VR) 콘텐츠 제작과 입체 공간 출력을 통해 창의적 공간 융합 역량을 기르고 절차적 사고력과 컴퓨팅 사고력을 신장할 수 있도록 마련되었습니다 .   ? 첫째 날에는 메타버스 플랫폼인 '코스페이시스(CoSpaces)'의 기본 UI 및 화면 조작법을 익히고, 3D 오브젝트 배치와 블록 코딩(코블록스) 기초 원리를 학습하였습니다 . 학생들은 센서와 프로그래밍을 활용하여 장애물을 피해 목적지까지 이동하는 '3D 미니 게임'을 직접 기획하고 구현해 보는 뜻깊은 시간을 보냈습니다 .   ? 둘째 날에는 3D 펜의 안전 수칙과 올바른 사용법을 배운 후 입체 조형 활동에 나섰습니다 . 학생들은 평면 조각들을 정교하게 이어 붙이는 기법을 익히고 자유 주제로 창의적인 작품을 완성하여 함께 전시하며 서로의 아이디어를 공유하였습니다 .   ? 이번 캠프는 방과후학교 로봇코딩 지도강사인 곽선춘 선생님의 세심한 지도 아래 실습 위주의 밀도 높은 교육으로 진행되었습니다 . 학생들은 모니터 속 가상공간을 스스로 코딩하고, 3D 펜으로 상상했던 입체 구조물을 직접 만들어내며 미래 SW 역량과 문제해결력을 한 단계 성장시켰습니다 .   ? 서선영 교장선생님께서는 “이번 캠프가 학생들이 4차 산업혁명 시대에 필요한 디지털 감각과 컴퓨팅 사고력을 즐겁게 체득하는 값진 계기가 되었기를 바란다”며 “앞으로도 미래 사회를 이끌어갈 융합형 인재 양성을 위해 다양한 소프트웨어 및 창의융합 교육 활동을 지속적으로 지원하겠다”고 전하셨습니다.
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2026학년도 여름방학 창의융합 캠프
탐구하고 만들며 성장하는 여름방학 창의융합 캠프 생활 속 과학 원리를 발견하는 즐거운 탐구와 도전  8월 20일(목)부터 21일(금)까지 이틀간 본교 지능형 과학실에서 4·5학년 학생 16명을 대상으로 ‘2026학년도 여름방학 창의융합 캠프’를 운영하였습니다.  이번 캠프는 학생들이 생활 속에 숨어 있는 과학 원리를 직접 탐구하고, 다양한 문제를 창의적으로 해결하는 경험을 제공하기 위해 마련되었습니다. 학생들은 실험과 제작, 도전 활동에 주도적으로 참여하며 과학에 대한 호기심과 탐구심을 키웠습니다.    첫째 날에는 ‘쭉쭉 뻗어라! 우드블럭 멀리 쌓기’와 ‘버텨라! 종이 구조물 챌린지’ 활동이 진행되었습니다. 학생들은 제한된 재료를 활용해 더욱 길고 튼튼한 구조물을 만들기 위해 다양한 방법을 시도하고, 친구들과 의견을 나누며 구조의 안정성과 힘의 원리를 탐구하였습니다. 이어 태양광 자동차를 직접 조립하고 작동시키며 태양에너지가 전기에너지와 운동에너지로 변환되는 과정을 체험하였습니다.  둘째 날에는 물체가 하늘을 나는 데 필요한 베르누이의 원리와 양력, 항력 등 비행의 원리를 알아본 뒤 드론 조종 활동을 실시하였습니다. 학생들은 드론을 직접 조종하여 장애물을 통과하는 과제를 수행하고, 코딩을 활용해 드론의 움직임을 제어하며 과학과 디지털 기술이 융합되는 과정을 경험하였습니다.    이번 캠프에는 익산 황등남초 유은호 선생님과 전주 동북초 강방용 교감선생님이 강사로 참여하여 학생들의 눈높이에 맞춘 체험 중심의 수업을 진행하였습니다. 학생들은 활동 과정에서 예상대로 되지 않는 문제를 여러 차례 수정하고 다시 도전하며 끈기와 협력적 문제 해결의 중요성을 배울 수 있었습니다.    서선영 교장선생님께서는 “이번 캠프가 학생들이 방학 중에도 과학에 대한 흥미와 호기심을 이어가며 스스로 생각하고 도전하는 즐거움을 느끼는 시간이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학생들이 생활 속 문제를 창의적으로 해결하고 미래 사회에 필요한 역량을 키울 수 있도록 다양한 창의융합교육의 기회를 마련하겠다”고 말씀하셨습니다.
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