2026학년도 1학기 교과 내 협력 기관 연계 수업을 다음과 같이 진행하였습니다.

1. 교과: 독서와 작문(2학년)

2. 수업 주제: 질문으로 톺아보는 나다운 삶, 나의 진로

3. 협력 전문가: 구나연 작가('서른에 마주하는 서른 가지 질문' 저)

4. 교육과정 연계 내용

  가. 연계 단원: 4-(3) 정서 표현과 자기 성찰을 위한 글 쓰기

  나. 성취기준: [12독작01-12] 정서 표현과 자기 성찰의 글을 읽고 자신의 정서를 진솔하게 표현하거나 자신의 삶을 성찰하는 글을 쓴다.

5. 수업 일정: 2026. 7. 7.(화)~2026. 7. 10.(금) 독서와 작문 시간

6. 수업 내용

  가. 도입: 작가의 삶과 질문의 가치

  나. 전개: 작가 및 동료와 함께하는 글 읽기(반별 대표 학생의 에세이 1~3편 집중 분석)

  다. 정리: 작가와의 대화 및 질의응답

7. 수업 사진