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2025학년도 검정 교과용도서 선정 결과 안내
작성자 강보아 등록일 24.09.30 조회수 209
첨부파일

2025학년도 검정 교과용도서 선정 결과

군산풍문초등학교

1. 주요내용

2025학년도 3, 4학년 수학, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육, 영어 교과서가 2022 개정교육과정을 반영함에 따라 교사 협의회의 충분한 사전 검토 등의 절차를 거쳐 공정하고 객관적으로 교과용 도서를 선정함.

2. 심의대상 교과서

교과목

사용학년

검정 교과서

수학 및 수학익힘

3~4학년

검정

9

사회

3~4학년

검정

8

과학 및 실험관찰

3~4학년

검정

7

음악

3~4학년

검정

7

미술

3~4학년

검정

9

체육

3~4학년

검정

10

영어

3~4학년

검정

8

3. 선정 절차

1단계 : 의견수렴

[교과용도서 선정위원회]

2단계 : 안건 상정

[학교장]

3단계 : 심의

[학교운영위원회]

4단계 : 확정

[학교장]

학교장이

소속 교원 의견수렴

(교과협의회 등 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적인 절차 방법은 자율 판단)

교원의 의견을 반영한 교과용도서 선정심의()을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정

선정 절차, 기준 등 선정심의() 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정 도서 최종 확정

(선정 결과 학교 홈페이지에 공개)

1) 각 교과 선정위원들의 개인별 평가표를 합산하여 추천의견서 작성(2024.9.19.실시, 14명 심사)

2) 추천을 바탕으로 교과용도서 심의()을 학교운영위원회에 상정

2) 학교운영위원회에서 심의 후 심의결과를 학교장에게 이송(2024.9.25.실시)

3) 학교장이 최종 확정

4) 최종 합격 도서 결과 공개(홈페이지) 및 주문

4. 교과용도서 선정 기준표

평가영역

평가내용

교육 과정

[15]

[교육과정 부합성] ·도 및 학교 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

학습 내용 선정

[20]

[내용수준의 적정성] 학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

[중립성] 인물, , 종교, 이념, 민족, 계층, 지역 등과 관련하여 부정적 또는 일방적인 견해 등이 없는가?

학습 내용 조직

[20]

[자기주도성] 학습 단계별(도입, 전개, 정리) 안내 및 지시사항이 명확하고, 이해하기 쉬운가?

[효과성] 학습 요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고 자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

교수 학습 활동

[20]

[다양성] 학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습활동을 제시하고 있는가?

[유용성] 학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

학습 평가

[10]

다양한 평가 유형(선택형, 서답형, 수행 평가 등)을 안내하고, 단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

표현 표기 및 외형체제

[15]

[표현표기의 정확성 및 가독성] 문장이 명료하며, 어법(표준어, 외래어, 띄어쓰기 등)에 맞는가?

[편집 디자인 및 내구성] 지면 구성(자료 배치, 줄 간격, 여백, 색조 등)이 안정적인가?

5. 2025학년도 검정 교과용도서 최종 선정 결과

구 분

학 년

과 목

출판사명

검정

3~4학년

수학 및 수학익힘

천재교과서

(한대희)

사회

아이스크림미디어

과학 및 실험관찰

비상

음악

아이스크림미디어

미술

미래엔

체육

금성출판사

영어

YBM(김혜리)


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