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순 | 유 형 | 세부 유형 | 기 준 | 점 수 | 1 | 학교장 표창자 | 행동 덕목 | 표창장(봉사상, 바른생활상, 환경상) 등의 인성과 관련한 학교장 표창을 받은 자 | 표창별 0.5점 | 2 | 자율 활동 | 유공자 | 학기별 학급 대표, 학기별 학급 부대표, 학생회 임원(전교 학생회 회장, 전교 학생회 부회장, 전교 학생회 학생 생활부장, 전교 학생회 환경부장, 전교 학생회 홍보부장, 전교 학생회 문예부장, 전교 학생회 전산부장, 전교 학생회 총무, 전교 학생회 서기, 전교 학생회 남기숙사 사생장, 전교 학생회 여기숙사 사생장, 전교 학생회 남기숙사 (학기별) 부사생장, 전교 학생회 여기숙사 (학기별) 부사생장)등으로 한 학기 이상 유공이 지속된 자 (동일 유공에 대해 학년별로 1회 점수 부여) | 유공 항목별 0.5점 및 우수자 표창항목별 0.5점 | 우수자 | 교과와 관련 없는 각종 자율활동 등으로 인한 학교장 표창을 받은 자 | 생활자력상, 마음자력상, 생태자력상, 인문자력상 | 3 | 동아리 활동 | 유공자 | 동아리활동반 (반장, 부반장), 스포츠클럽 (반장, 부반장) 등으로 한 학기 이상 유공이 지속된 자 (동일 유공에 대해 학년별로 1회 점수 부여) | 우수자 | 각종 동아리 활동과 관련하여 학교장 표창을 받은 자 | 4 | 진로활동 우수자 | 진로의 날 행사 등 각종 진로활동과 관련하여 학교장 표창을 받은 자 (동일 유공에 대해 학년별로 1회 점수 부여) | 5 | 학교활동 우수자 | 인문학대전상 (독서골든벨 부문, 시가 있는 노래 부문, 독서토론 부문, 시화전 부문), 독서마라톤 등 학교별 특색활동과 관련한 유공자, 자연인문체험학습에서 우수한 활동을 한 자 (자연인문체험 탐구상, 자연인문체험 배려상, 자연인문체험 도전상) (동일 유공에 대해 학년별로 1회 점수 부여) |
< 2026학년도 교내상 시상계획 > 1) 인성부 관련 임명 및 수상 연번 | 수상명 | 시행(시기) | 참가대상 | 수상비율 | 담당부서 | 공개방식 | 1 | 학생회 회장 및 부회장 임명장 (전교 학생회 회장, 전교 학생회 부회장) | 1학기 3월 | 전교생 | 학생회 회장 및 부회장 선거를 통해 선출된 학생 | 인성인권 안전부 | 학교운영계획서(인성인권안전부) 담임운영계획서 | 2 | 학생회 기숙사 사생장 및 부사생장 임명장 (전교 학생회 남(여) 기숙사 사생장, 전교 학생회 남(여) 기숙사 (학기별) 부사생장) | 남녀 기숙사 내 사생장 및 부사생장 선거를 통해 선출된 학생 | 3 | 학생회 부장 임명장 (전교 학생회 ○○부장, 전교 학생회 총무, 전교 학생회 서기) | 학생회 회장단에서 선정된 학생 | 4 | 학급임원(대표, 부대표) 임명장(학급 대표, 학급 부대표) | 1학기(3월) 2학기(8월) | 학급 임원 선거를 통해 선출된 학생 |
2) 연구부 관련 수상 연번 | 수상명 | 시행(시기) | 참가대상 | 수상 비율 | 공동 개별 수상 여부 | 생기부 기재 예시 | 담당 부서 | 공개 방식 | 1 | 인문학대전상 (독서골든벨 부문) | 2학기(11월) | 전교생 중 참가자 | 10% 이내 | 개별 (각자의 실적물) | 1위 | 연구부 | 학 교 홈 페 이 지 | 2 | 인문학대전상 (시가 있는 노래 부문) | 2학기(11월) | 전교생 중 참가자 | 10% 이내 | 공동 (공동 실적물) | 인문학대전상 (시가 있는 노래 부문, 공동수상, 12인) 1위 | 연구부 | 3 | 인문학대전상 (독서토론 부문) | 2학기(11월) | 전교생 중 참가자 | 10% 이내 | 공동 (공동 실적물) | 인문학대전상 (독서토론 부문, 공동수상, 9인) 1위 | 연구부 | 4 | 인문학대전상 (시화전 부문) | 2학기(11월) | 전교생 중 참가자 | 10% 이내 | 개별 (각자의 실적물) | 1위 | 연구부 | 5 | 독서마라톤 | 2학기(11월) | 전교생 중 참가자 | 1개반 3명 | 개별 (각자의 실적물) | 1위 | 연구부 | 6 | 진로의 날 행사 | 1학기 | 2학년 | 10% 이내 | 개별 (각자의 실적물) | 1위 | 진로과 |
3) 교과 행사 관련 수상 연번 | 수상명 | 시행(시기) | 참가대상 | 수상비율 | 담당부서 | 공개방식 | 1 | 상장(체력왕) | 1학기 | 전교생 | 15% 이내 | 체육과 | 학교홈페이지 | 2 | 상장(과학의 날 행사) | 1학기 | 전교생 | 10% 이내 | 과학과 | 학교홈페이지 |
4) 졸업 및 진급 평가회 수상 가) 정기 포상 (학년말 1회 수상의 개근상, 봉사상, 자력상, 졸업관련시상의 경우 졸업진급평가회 날짜를 기준으로 한다. 학기말 시상으로 2회 시상에서 담임교사 추천의 경우 추천 날짜를 1학기 7월 10일, 12월 18일 기준) 분야 | 상명 | 자격 | 대상 | 시기 | 비고 | 교과 학습 발달 분야 | 교과우수상 | -학기말 성적이 높은 순으로 교과별 총 재적수의 상위 1등으로 선발 -동점자는 동일한 등수로 보아서 포상 | 전 학년 | 학기말 | | 개근 | 개근상 | 3년 개근상 | 3개년 간 결석, 지각, 조퇴, 결과가 없는 경우 | 3학년 | 학년말 | | 행동 발달 분야 | 표창장 (봉사상) | 학년 내에서 봉사를 가장 많이 한 학생 (동점자 복수 수상) | 전 학년 | 학년말 | | 표창장 (바른생활상) | 품행이 바르고 타의 모범이 되는 학생을 선발 -1개 반에서 2명 수여 | 전 학년 | 학기말 | | 표창장 (환경상) | 환경에 관심이 높고 교내 미화 활동에 힘쓴 학생 -1개 반에서 1명 수여 | 자율 활동 분야 | 표창장 (생활자력상) | 학교생활 속(학습플래너 작성 등)에서 자력적인 모습을 보인 학생 -1개 반에서 1명 수여 | 전 학년 | 학기말 | | 표창장 (마음자력상) | 마음일기 작성을 성실히 하고 마음공부 행사 참여 우수 학생 -1개 반에서 1명 수여 | 표창장 (생태자력상) | 자연보호, 생태 활동을 성실하며 우수하게 참여한 학생 -1개 반에서 1명 수여 | 표창장 (인문자력상) | 지혜의 숲 도서관 행사 참여를 열심히 하고 도서 대출을 많이 한 학생 -1개 반에서 1명 수여 | 졸업 평가 분야 | 교내 관련 | (표창장) 학교장상 | 학생회 부회장으로서 그 임무를 성실하게 한 학생 | 전 학년 | 학년말 | | (표창장) 지평선 인문학상 | 학교 교육철학에 비추어 학생 및 교직원이 투표하여 선정된 학생 | 전 학년 | 학년말 | | 교외 관련 | (표창장) 이사장상 | 학생회 회장으로서 그 임무를 성실하게 한 학생 | 전 학년 | 학년말 | |
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